整理图书的日子

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

图片发自简书App

甜甜和妈妈一起整理图书。妈妈先向甜甜提问,书籍能带给我们什么?甜甜回答,知识,解除郁闷,获得乐趣,妈妈再加了一点,个人成长。

随后,妈妈告诉甜甜大学有专门的图书专业,毕业后一般去图书馆工作。图书馆的书有很多类别,也有科学的分类方法,并用图书馆借来的书讲解了索书号的含义。

妈妈将家里的书按甜甜的书,妈妈的书和爸爸的书先分了大类。甜甜的书分为在读的书,包含中文虚构类,中文非虚构类和英语,以及高年级读物。 在妈妈的指导下,甜甜把自己的书分成了4堆,并给一些系列中未读的书贴上标签。最后,进行了图书上架和布置阅读角。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 90天打卡累计天数: 不知不觉——后知后觉——当知当觉 打卡日期:2010年1月19日 #宣言:学会带孩子一起阅读...
    悠悠2008阅读 1,007评论 0 0
  • 2019.1.19周六多云 137累积法。 读经典第105周,累积734天。 小雪宝贝:《黄帝内经》灵枢-营卫生会...
    陕西小雪妈妈阅读 890评论 0 0
  • 兜兜昨天和爸爸妈妈会奶奶家了,路上随着了,一回来我忙着给脱外套,脱鞋子,小家伙微微睁眼看了一下,继续睡,将他放到床...
    懿和的小屋阅读 583评论 0 0
  • Do.302贝贝+3周+笨嘴啊 笨嘴啊 多少次的关起大门 呼之欲出的小言 最终 顺着喉头原路返回 当欢乐冲进心脏 ...
    贝儿的阅读 2,755评论 0 0
  • 二年级1班韩柯欣 2019年1月20日 今天老师把孩子考的数学试卷的图片发来,看到分数我就生气了,就想打孩子,因为...
    三年级五班韩柯欣阅读 2,271评论 0 0