《幼儿园教育指导纲要》中要求，老师要指导幼儿学会利用身边的物品或废旧材料制作玩具、美化生活，并开展游戏活动。因此，在幼儿游戏活动的设计中，不仅要让孩子们愉快地参与，积极表现，还要引导他们学会利用身边的废旧材料制作游戏道具，并利用废旧材料，培养翻陈出新、为我所用的意识和能力。
近日，海南幼儿园大2班以“集物换星 ，旧物不闲置”为主题让幼儿搜集生活中的闲置物品，丰富区域游戏材料。活动伊始，班级倡议让每位幼儿制作一张“个人名片”，布置在班级的“集物换星”区域。接着幼儿在成人的协助下搜集家庭中闲置的废旧材料，经过简单整理后到班级换取相应数量的星星粘贴到自己的“个人名片”上，当幼儿集齐15颗星星时可到老师处换取相应的奖品。
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不愧是人多力量大，一次性纸杯、纸盘、饮料瓶、易拉罐、纸芯筒、蛋托、小扇子、各种瓶盖……短短几周内源源不断的充实着的班级的区域活动。
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孩子们一起动手，正一步一步的进行旧物改造。
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在游戏过程中，这些低结构材料的投放，不仅为幼儿提供了自由创作的空间；同时孩子们在搜集材料的实践过程中还了解到了废旧材料的再利用知识，激发了他们爱生活的环保意识。
