今天想到一个问题？就是一只大雁能不能从北方飞到南方过冬？一个好问题胜过一打好答案。
因为一个问题会引起你去思考。
通过我的思考，一只大雁是不能从北方飞到南方过冬的。
一群大雁往南飞，一会儿排成一个“一”字，一会排成个“人”字。这是我们小学一年级要学的课文《秋天》。当年我就想为什么要排成这样呢？
每件事情都有存在的理由，为什么要这样呢？因为这样一定是有原因的。
最近学习了清华宁向东教授的《宁向东管理学课》，讲到借势破局。他举例新概念英语里有一篇文章，《鸟的飞行方法》，讲到信天翁为什么是世界是最能飞的鸟，能绕地球3圈。
因为他们会借势，跟船飞行。从飞行变成了滑翔。
原来大雁也一样，排成“人”也是一种借势。
中国学生阅读与写作能力要比美国的学生差很多，吴军老师说，不光学生，就是清华的老师也一样，写作能力要比美国大学老师差很多。
宁向东老师说，他40多岁才学会写作，因为想不明白，就说不明白，说不明白就写不明白。中国学生不会写，应该是不会想。没有自己的思想。还写什么。
