通过这两天阅读下来，大家可能有过这样的冲动：在文章里看到生词，虽然靠推断上下文也能读懂，但觉得遇到个生词，不查下中文意思，心里过意不去。然后忍不住还是去查了生词的【中文意思】，但是发现，代入原文，解释不通呀！
没错，这就是：知道一个单词的中文意思，并不代表你学会了这个单词。当你的英文基础比较好的时候，英语老师都会建议你多使用【英英词典】来查词。为什么呢？因为中文解释往往多了一道程序，有时会阻碍我们准确理解原词意思。
根据蒋楠词汇表征模型，我们真正让一个外语单词能达到母语者水平的时候，这个单词是以一个概念集合（包含词义，词法，句法，拼写以及发音）储存在我们长期记忆中的。但是我们二语词汇（以下简称L2词汇）在习得过程中会经历一个有母语词汇（以下简称L1词汇）调节的阶段：我们会通过L1词汇的概念集合去理解L2词汇的概念集合，如图：
此时L1就好比是一个汽车中转站，因为我们没有L2到“概念”的直接通路，所以我们要走L1去中转一下，虽然比较费时，但是也能理解这个词汇。但我们的最终目的是希望有一条能直接从L2到“概念”的直接通路，这样就非常省时省力。
如果此时我们不断通过查中文词典来理解某一个单词，那我们的大脑就会被训练成习惯性地依赖L1词汇中转站来理解L2的concept，这时候我们不断强化的就是L2词汇跟L1词汇的联系，这样就会造成词汇学习僵化，会出现比如想表达一句英文的时候，对应把脑袋里面的中文一个字一个字翻译成英文。
那如何避免这种尴尬的情况呢？一种有效的解决方法就是【查询英英词典】。比如，我们在阅读中见到 “sprang ”这个词的时候…
我二话不说拿起手边的【柯林斯】就是一顿猛查，词典上解释说: When a person or animal springs, they jump upwards or forwards suddenly or quickly.
这样理解起来是不是比中文词典上孤零零的两个字“跳跃”形象多了。而且后面还给出例句He sprang to his feet, grabbing his keys off the coffee table. 这么贴心的例句还把搭配spring to one’s feet 给出来了。这样我们既知道了：这个词什么情况下可以用（使用语境）；这个词可以怎么用（单词搭配）。
下面给大家推荐三个不同查询单词英英释义的工具：
（1）纸质词典:这本柯林斯词典（比较适用于中高级英语学习者）；
（2）在线网站: www.freedictionary.com （不仅有丰富的词条解释，还有俚语和相关百科知识, 最重要的是不用翻墙）
（3）手机app:欧路词典（扩展词库功能是一个亮点）
吼了~ 有了这几个神器，不管什么词都要现原形，现在要试试看查这个词不：
