宠物呦呦不是动物，是学生。

呦呦注定是个很难忘记的一个学生，长相极其一般，矮个黑脸粗腰身，还酷爱穿件黑衣服，属于过目可忘的那种。但他的成绩却永远难以让人忘记。

呦呦的差从历次的考试成绩表上可以清晰地看出，只要从最后开始看，他的名字保准能出现在最后一个的位置。老师每次都会分析学生成绩，对那些成绩忽上忽下的同学反复叮嘱，叫他们学习认真点，成绩争取稳定点，争取考上一中。有时成绩波动大，老师更会眼神愤怒气急败坏吼道你们说谁能考得稳定点谁能不这么波动谁能不这么折磨人，附带着把手上的成绩表抖弄得哗哗作响。这时大家会出奇一致的把目光聚焦到呦呦的身上，老师瞬间无语。

呦呦的差让我领教过好多回了，每次听写20个字词，他能稳定地错到15个以上。本着对学生负责的态度找他谈话，他会一直低着头站在旁边，手不停地绞着衣服角。问他，心情好时说一点，心情不好时头动一下。总结下来无非就是520。“5”是只说5个字，比如说听写错这么多怎么办，呦呦会说“不知道”；那抄写10遍好吗，呦呦会说“随便”，回答很简洁。“2”是两个动作，碰到呦呦心情不好的时候，他是不说前面这5个字的，他会简化成两个动作。比如说听写错这么多怎么办，呦呦会摇摇头；那抄写10遍好吗，呦呦会点点头，动作很干脆。“0”当然呦呦是内心非常生气或出离愤怒，当然就不说也不动了。面对着呦呦频繁的“520”，老师都拿他没办法了，只好退而求其次，让他安静不影响他人就好了。

安静这点小要求明显是呦呦的强项啊，他会找一些或厚或薄的书籍杂志过来，上课就铺开桌上看从上课一直看到下课，默默无语不出一声。有时也有老师要求他写点试卷，把他的书拿了，呦呦会非暴力不合作，就仍然一字不写只是静静坐在那里表示抗议，直到老师意识到伤害到了呦呦的爱好，下课时把书还给他，呦呦心情才会好转一点，拿起笔，名字写上，径直交上去。

到这来你也许以为呦呦很讨厌吧，其实错了，呦呦有他好好可爱的一面哦。

呦呦极乐于助人。

呦呦，帮我去小店买只笔来。呦呦拿起钱就下楼。

呦呦，帮我回家打一篇作文。呦呦默默接过稿纸。

呦呦，帮我放学时扫扫教室。呦呦点点头同意了。

看着别人支使呦呦如此屡试不爽，我也禁不住想试一下。

呦呦，来帮我改改卷子。呦呦果然飞奔而至。

这是一个让我无限后悔的决定，事后学生一个接一个地来投诉：题目改错了，扣分扣错了，分数加错了，题目忘了改，分数涂改看不清…..这么说吧，凡是我见过的错和没见过的错，这次都一起涌现出来了。找到呦呦，呦呦上嘴唇深深咬住下嘴唇，露出一脸尴尬的笑容，眼神无限愧疚。看到这幅模样我还能说些什么呢，摆摆手示意他回去，呦呦用肥厚的短手拍拍胸脯长吐一口气飞离出去。

没想到的事情发生了，呦呦从此爱上了改卷。每次考完试，呦呦就很期待我叫他改卷。早读我在改卷，呦呦就书都不拿起眼睛直勾勾地盯着我。我故意不叫他，呦呦有时就失望到近乎绝望，脑袋枕着一只手，另一只手无力下垂着，嘴巴长久地张着，要不是舌头三五分钟会吐一下出来，还真以为出事了呢。

心生怜悯，手指头朝他一勾，呦呦立马收到信号一样，脑袋竖起，用手指头指着自己，脸上露出不可思议的神态。我确认地点点头，呦呦迅捷地自带凳子自带红笔窜到我身边。

老师，我只改选择题，这样我就不会错了。呦呦明显总结了上次的问题所在。

尽管还是有出错的情况出现，但不可否认出错率明显下降了许多许多。呦呦会仔细斟酌连笔的字母到底是像A还是像D，有时会严谨地亲自去问做题的人到底是A还是D，然后才放心地画上勾或是叉。遇上加分数的时候，他也会自带草稿纸，反复认真地计算结果，必要时请同学进行验算，很少再采用出错概率更高的口算加分了。

呦呦的严谨其实是多方面的。有时叫他去办公室拿点资料过来，十几分钟后呦呦回来了，什么也没拿回来，只是略带羞涩地问我资料名称到底是什么。告诉他后，呦呦如释重负地走开，嘴中念念有词地背着资料的名称。又十几分钟后，教室门撞开了，在同学的一阵哄笑声中呦呦抱着一大捧资料进来了。老师你看看这里有没有你要的资料，呦呦一脸诚恳地说。

既然文化上帮不了什么忙，那就看看其他方面吧。

冬天到了，教室门，办公室门时常关不牢，寒风飕飕往里窜。呦呦适时地出现了，他找了几张硬壳纸，再用自己的订书机往上面咔咔一阵乱订，门从此一关就紧寒风歇菜。为了防止挤坏纸壳，呦呦还每天看细致观察，我就亲眼看见他两手握住大门，一只眼睛眯着一只眼睛瞄着纸壳看有没有拱起或不平，然后仔细保养或维修，直到来年春暖花开。

春天到了，离中考就不远了，班上的倒计时惊悚地竖在教室前头，血红的数字一下一下变小，学生一个一个好像是世界末日就要来临，看着自己的生命在一天一天减少那般忐忑，争分夺秒拼命读书。只有呦呦不着急，依然该吃吃该睡睡该屎屎该尿尿。

直到有一天，呦呦看似无限惆怅：老师，你说一中好还是十里牌（职业高中）好。我说一中当然好啊。呦呦眼皮沉重地往上一翻幽幽地说好吧我看看要不要去一中读。呦呦不以为然的态度顿时让我们石化。后来打听才知道一中校长是他很亲的亲戚，过年时亲口过问过他的成绩，亲口问他想不想去一中读之类的东西。到这时我才想起前段时间他托我网上买第6版现代汉语词典的事情，原来这家伙真想过去一中读书的事啊。

呦呦是个有自知之明的人，他最终选择去了十里牌，虽然他语文体育奇异地及格了。

后来，呦呦成了十里牌班上的名人，因成绩优秀成了学习委员，天天抱着书在班上督促早读。他在QQ上跟我说，看到这些人不读书我好生气哦，不知道这些人是怎么想的。我问呦呦读什么专业，呦呦说是时下最热门的的物流专业，发展前景很好哦，以后他打算自己开一家物流公司。我说以后我回家买不到票就坐你公司的车回去好吗。呦呦的回答让我永生难忘：

物流是不能寄人的！