一位朋友前段时间听说从乡镇调到了城区，今天遇到问他还没到新岗位去吗？
他说，现在非常纠结，因为原单位现在每个月多发1000块钱，到了新部门就没有这项补贴了。他在纠结到底是走还是不走。
我就开始给他分析，那就要算算得失了。走了，每年损失12000元，相对来说，活就要轻松，活轻松时间就多。有时间，就可以在外兼职和在家陪孩子，在外再兼一份职，收入肯定少不了12000；有时间多陪孩子，孩子学习好了，将来工作不用你操心，收入可能也是你现在损失的几倍。再说，一开始调动工作的初衷还是为了多陪孩子，现在不能因一年多了一万多块钱，而放弃培养孩子。另一方面，调动工作肯定还是付出成本了。
朋友想了想，决定还是放弃留下来的想法，到新部门，正常上下班，教育孩子是大事。
说到这里，一位同事深有体会。她说之前为了能进城陪孩子，到哪个部门去扫地都愿意。就是因为几年关键期，陪孩子的时间多，孩子学习直线上升，后来就业，刚开始考进国企，干了三年，觉得不能正常双休，辞职又考上了公务员。家里一份钱也没花，为她省了很多事。现在孩子还是单位的业务骨干，她自己有本事了，我们做父母的，根本不会为她的事操心。
早晨好友还在谈论，一当父母，改三观。之前什么理想，什么为了事业奋斗，什么多赚钱，全都靠边站，一切为了孩子转。甚至当了父母后，之前的好多朋友都不联系少了。甚至为了孩子上学，大房子不住，专门在学校周边买小房子或者租房住，就是要把时间省下来，让孩子多学习一点东西。
我经常在想，现在人们不在为生计发愁了，社会发展变化越来越快，将来孩子们拼的是什么？他们的竞争力是什么？目前来看，孩子们好像拼的是学习，都为了能进个好大学而努力。大人焦虑，孩子也着急，可教育是一个长期的过程，不是一天两天就能出成效的。特别对孩子来说，不能太重于表面成绩，忽略了孩子的素质教育和品格教育。
特别是品格教育，这才是决定一个人素质的关健。学习好的，不一定做人成功。有些人经受不了挫折，一点困难，一点问题，立即就焦虑不安。从根源上来，这都是父母教育的失败。
孩子每天与父母在一起，父母的言行举止都在潜移默化地影响着他们，这些东西是学不来的。比如，在街上扔垃圾，带着孩子，你不用说，做给他看，你扔进垃圾桶，孩子自然会把垃圾扔进垃圾桶。在家里看书，你拿一本书看，他自然就会拿一本书去看。自然，你在玩手机，他没有手机，他肯定会凑上来与你一起玩。
在教育这件事上，其他的教育占比都不大，父母的陪伴真的很重要。前几天，孩子学英语，迟迟不肯读。我就拿起一篇文章，抑扬顿挫地给他示范了一遍，他觉得很好听。也跟着学起来，把录音发到老师那，老师表扬了一通。这几天学习英语的兴志很高，每天都读。自然不会去操心他的英语学不好的事了。
陪孩子，不仅仅在于他们小时候。孩子们从这个家庭走出来，他们也一直在父母这里汲取养份，不仅仅是感情，父母的很多心得也是孩子们步入社会的指路明灯。有时候，孩子们处于人生的关键期，父母的话也会为他们拨云见日，走出人生低谷。
既然为人父母，当利益与孩子的教育产生冲突，那放弃的肯定是利益。孩子成长只有一次，错过了对孩子的影响是一生。这是每个父母都要分清的事。
