教育无论怎么变，几千年来就是两个关键词汇，幸福、完整。
幸福是很重要的，人这一生最重要的追求是追求幸福，怎么样能让人幸福？人的生命有三个维度，其实我们生活的生命场也是三个维度，物质的生活、社会的生活和精神的生活。现在的教育更多的是教会我们在物质生活中竞争的能力，但我们的教育没有真正的帮助人去过一种真正意义上的精神生活。其实最好的教育是帮助人真正拥有属于他的精神生活，让他能够从容地对付生活中的各种各样的变故，让他有一颗宁静的心灵，让他真正有跟经典对话跟优秀思想对话的能力。
怎么给人幸福？看一个学校好不好其实很简单，就看孩子喜不喜欢。放学了还依依不舍，放假还想早点到学校去。看一个老师也是如此，是不是热爱生活，是不是热爱孩子，是不是有尊严感。教育要把幸福还给老师、还给孩子、还给父母、还给我们的教育。
完整 这也是很重要的一条，衡量教育是不是真正的好教育，除了幸福以外，另外一个重要的指标就是它能不能让每个人成为他自己。现在我们的教育是用一个标准、一个考试、一个大纲、一个教材，把本来具有无限可能性的人培养成一个单向的人。把本来不一样的培养成一样的。用一个标准，这个方向是错的，应该让每个人成为他自己，最好的教育是帮助每个人成为他自己。
怎么帮助每个人成为他自己呢？学校应该成为汇集伟大思维的中心，要把人类最美好的东西汇集在学校里，让不同的孩子不同的老师和他们相遇，在相遇当中找到自己、发现自己、成为自己，这是教育要做的事情。最好的教育是帮助人发现自己、成就自己，不管怎么变，不管是学校还是学习中心还是其他什么形态，最后这是检验教育的最重要的标准。
