本篇文章是一篇手把手教写作的保姆教程，旨在帮助想尝试写作，但写不出的新人朋友，写下属于自己的第一篇文章。
提起写作，对于好多年不曾认真写过一段文字的朋友来说，往往不知道怎么开始。即使听了写作课，看了写作书，脑子都明白了，手还是写不出来。即使写出来，也是碎碎念、流水账，总感觉和文章两字相去很远，又不明白到底是为什么。
这里的原因是，即使是一篇短短几百字的文章，内容看上去也没有什么特别，但在文章的内部实际是有框架支撑的。整篇文章有清晰的主题（中心思想），文章的内容都是围绕着主题展开。段与段之间有逻辑关联。每段文字有论点，有论据。文章有起因、有结果，有观点、有升华。所以即使是一篇看起来普普通通的文章，读起来却可以让读者感觉很舒服、内容紧凑又使人有所启发。
但这部分往往是蕴含在文章内部，是新人们可以感受到却领悟不到、也没有能力提炼出来的部分。因此到自己上手写，自然也写不出来。
接下来，我将通过手把手教你写出一篇最基础的文章，帮助你在过程中领会和把握。
1、确定标题
也就是确定这篇文章写什么。
新人在写文章的时候，容易出现这样一个问题——看似内容写了很多，但里面的每件事情之间没有关联，也没有提出任何观点，只是事情与事情、景物与景物的简单罗列，不仅自己看后索然无味，读者看完也会不明所以，毫无收获。
这是因为新人没有明白这样一件事情——对于一篇好的文章来说，你必须要有一个清晰的主题。
这个主题可以是某个观点，比如某公众号上今天的一篇文章《人生建议，离太闲的人远一点》；
也可以是借由很多人共有的某个痛点推荐一本书籍，例如这篇《如果你内耗太多，不妨读读<当下的力量>》
如果你是写发生在自己身上的事情，也是一样的。
举个例子，如果你是一个两岁多孩子的宝妈，你在带娃方面的某个点上做的特别好，例如培养孩子能独立吃饭这件事。
如果就这个事情写一篇内容，有两种写法:
写法一、 宝贝两岁多了，之前一直都是喂饭吃，担心孩子上幼儿园之后不会吃饭饿着自己，经过这段时间的努力，宝贝终于能够自己吃饭了。努力没有白费，开心^_^。
为了把内容写多一点，你可能还会把过程再补充一下。但基本上读起来会是流水账一样的感觉。不仅自己觉得差点意思，读者读完之后除了能感受到你的开心，对自己却没什么帮助。即使你里面有一个隐含的主题——如何培养娃吃饭，但由于你的内容主要是为了表达自己的情绪，并不是围绕如何培养来写，你的主题也没有清晰传递出这一点，还需要读者在读的过程中自己挖掘，就增加了读者阅读你文章的难度。换位思考，你可能也不会喜欢读这样的文章。
写法二、你也可以从这件事情里，通过你的经验提炼出类似这样的主题《如何让宝宝学会独立吃饭，我的成功经验分享给你》《让宝宝学会独立吃饭的三个关键点，看完马上就能用》
主题明确，对于有培养孩子独立吃饭的家长来说就会很吸引他们，不仅愿意打开阅读，可能还会点赞，收藏，转发。而你也通过文章记录了宝宝的成长，收获了因为这件事带给自己的喜悦和成就感。
【总结】
写文章的第一步，是先确定写一件什么事情。但不是单纯的记录这件事情，而是要从这件事情中提炼出一个主题，然后整篇文章围绕这个主题来展开。表达自己的同时，也为他人提供了价值，让你的文章更容易获得他人的认可和反馈。
2、列大纲
确定好要写的事情以及从中提炼出要写的主题后，第二件事就是列大纲。作为新人的你一定要养成这个习惯。
为什么要列大纲呢？
因为新人写文章最常见的问题之一就是，写着写着就跑偏了，或写的过程中越写越远最后收不回来了。
列大纲就是为了解决这样的问题。
大纲怎么列呢？上学写作文的时候其实都学过，常见的大纲一般有这样几种形式:
>递进式
>并列式
>总分总
>起承转合式
……
以上面成功培养孩子独立吃饭为例，如果是《如何让宝宝学会独立吃饭，我的成功经验分享给你》这个标题，你的大纲可以是:
(1) 为什么要培养孩子独立吃饭。
(这部分内容，写培养孩子独立吃饭这件事的背景。例如你是怎么产生这个想法的，你的育儿理念是什么，娃即将上幼儿园的现实需求等)
(2) 如何培养孩子独立吃饭
(这部分内容，写在培养娃独立吃饭这件事情上你具体是怎么做的。把过程描写出来。)
(3) 培养孩子独立吃饭需要注意的关键点
(这部分内容，写在培养娃吃饭这件事情上你总结出来的经验和心得。
这就属于一个递进式的大纲，为什么——怎么做——做的过程中关键点是什么。
而如果是《让宝宝学会独立吃饭的三个关键点，看完马上就能用》这个标题，你的大纲可以是:
(1) 家长保持良好的心态
(比如，允许孩子一开始有情绪仍要求家长喂；允许孩子把饭菜吃的到处都是；允许孩子吃饭慢；允许孩子自己吃的时候没有大人喂吃的多等)
(2) 提供孩子爱吃的食物
(比如，在培养孩子独立吃饭的时候，在食物上多花心思，不仅做的都是宝宝爱吃的，还把食物做的色香味俱全，同时还可以把食物做成会吸引宝宝的造型，增加宝宝自己吃饭的兴趣)
(3)信任孩子自己可以做到
(培养一个习惯往往需要过程，无法一撮而就，即使喜欢养成，在初期也可能会反复。整个过程中就需要家长做到能信任孩子，在孩子不肯自己吃的时候悉心引导，鼓励，在孩子吃的慢的时候耐心陪伴，在孩子出现反复的时候，不心软，坚持原则，鼓励孩子自己吃。)
这个大纲就属于一个并列式的大纲。三部分的内容分别写了培养孩子独立吃饭三个关键点中的一个。
这样的大纲列好之后，你的文章写起来就会很清晰自己要怎么写，不会跑偏。读者在阅读的时候也会非常轻松，知道你的每一部分重点在表达什么。
3、段落
确定好了主题，拟定好了大纲，接下来就要围绕主题和大纲来撰写每一部分具体的内容。
作为新人，在初学这个阶段不必追求文笔、文采。
在主题明确，大纲清晰的情况下，每部分具体内容的部分，你完全可以用大白话来写。只要在大白话中体现了你要表达的关键点即可。
这是因为，文章的框架和结构一旦讲明白，比较容易理解和掌握。但文笔、文采这种东西，却需要日复一日的练习、揣摩才能提高。
而且文笔在写文章的时候也并非必需的。只要你能围绕主题把一件事说明白，让别人感觉到有收获，即使文笔朴实，也不影响文章的价值。甚至朴实的文笔因为真实，也更容易引起共鸣。
4、撰写开头和结尾
主题确定了，大纲拟定好了，文章主体内容部分也已经完成。接下来再配上开头和结尾，一篇文章就大功告成了。
俗话说，万事开头难。很多人在写文章的时候也会有这种感觉。但实际上文章的开头与你和别人聊天时的开场白差不多，如果你和别人一见面就开始谈某件事情，会感觉怪怪的，因此，一般都会找一件事情作为铺垫，比如当天的天气或最近的近况，然后再切入到正题。写文章也是这样。
这里介绍两种开头的写法:
(1) 从人们共有的痛点切入。
例如: 孩子即将上幼儿园了，许多家长都有这样的苦恼——孩子在家一直是老人喂饭，自己吃饭要么不肯，要么不熟练吃的很少，担心孩子上幼儿园之后吃不饱。
我家娃之前也是这种情况，经过努力，成功培养了孩子独立吃饭，今天我把我的经验分享给你。
(2) 从社会热点切入。
例如: 今天在手机上看到一条新闻，一个小孩因在家一直是老人喂饭，上幼儿园之后因老师没时间喂饭孩子放学经常喊饿被家长投诉。
作为宝妈的我，曾经也有这样的经历，最后通过努力，终于成功培养孩子独立吃饭。今天我把我的经验分享给你。
而对于文章结尾的部分，想想你平时生活中和他人聊天结束的时候是怎么做的——一般会约下次继续见面，或者互相道别后离开。
文章的结尾也和这一样。你可以感谢读者的阅读，并送上你的祝福。也可以邀请你的读者写下留言和你交流育儿中的困惑和感受。还可以预告你下篇文章要分享的内容。
这里举例两种文章结尾的写法:
(1) 以上这篇文章就是分享如何培养宝宝独立吃饭。希望对你有帮助。如果你平时在育儿过程中遇到任何困惑也欢迎留言交流！
(2) 今天这篇文章就为大家分享到这里。在下一篇文章里将为大家分享关于育儿中某某事情的经验。欢迎继续关注！
到这里，你就写出了一篇结构完整的文章。
这时候，你可以根据主题和大纲，自己再把整篇文章通读两遍，第一遍检查是否流畅。没有写清楚的地方进行调整，啰嗦的地方进行删减。第二遍检查有无错别字。然后你就可以把这篇文章发到自己的平台上了。完成了新手在写作这件事情上从零到一的这个过程。
之后你可以根据这个流程，再多加练习，在熟练掌握之后，就可以在这个基础上再来进一步提升自己。
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好了，当你看到这里，我的部分已经完成。如果你想要尝试写作，还不曾写下自己的第一篇文章，现在就按上面介绍的步骤，来完成你的部分吧——写下属于自己的第一篇、结构完整的文章。
在尝试过程中如遇到任何困难，都可以留言写下你的困惑。
请开始行动吧！
