班级情况：
校区：科学创想乐高机器人和平校区
时间：周六10.40-12.40
学员：刘瑄予 杜浩轩
任教老师：谷鹏
教学目标：
1.掌握履带传动的搭建构造
2.掌握移动模块和传感器的作用
3.掌握机器人抓人的逻辑动作关系
课程评价：
很抱歉，今天忘记拍照片了！
刘宣予小朋友在搭建时，能够独立解决老师抛出去的各种问题，在用不同零件和不同的连接方式解决搭建上遇到的困难，并且在讲抓人的动作分解时，当时有一处讲错，直接要纠正，孩子还没等我说就能及时发现不对并指正，非常棒！（抓人的动作应该把齿轮做上下传动！）
杜浩轩：小朋友搭建过程表现非常好，虽然动作会慢些，但孩子并没有模仿别人去做，总会突发奇想一些解决问题的办法，去尝试，去改进。在编程时，虽然作品没有搭建完成，但孩子说，我要学习下刘宣予编程。有可能孩子对本节课编程不太理解 想看看别人怎么编，但无论是不会，还是自己会 就想再学习下，这种精神非常可贵。值得表扬！
