与郑州一别就是十年，今天，在此与各地教育同仁们齐聚《全国教育名家论坛》。
7点30分，我早早来到会场，伴随自发的掌声，会场沸腾起来，寻声望去，众人围着一个清瘦，个头矮小，精神矍铄，带着春风十里的笑容的老人合影，难得与名家面对面，本校几位也争相与名家合影，我赶紧去凑热闹。
“余映潮”三个字就是最好的开场白。压场的才是范。
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70有余的老人自信地授课普希金《假如生活欺骗了你》，以课本为立足点，视野由课内拓展课外同类诗歌朗诵，奋力地攀登看到全新的世界――“高山仰止，景行行止”。
回顾两天的学习，我深刻地感受到：
语文是语言和文字的学科，生活的内涵有多大，语文的外延就有多大。生活即是语文，语文即是生活――大语文的诗和远方。
语文老师应该是最具有人文情怀的群体，用一节节好课表达对母语的热爱和敬畏。像学生推荐阅读书目是每个语文老师的职责。宁波滨海国际学校校长刘飞耀授课《茅屋为秋风所破歌》，杜甫是最精神高贵灵魂的巅峰，现场演唱《我们就是中国》，一下子激起全场心底最厚重的家国情怀；汉字就是最中国；古诗文就是最中国；语文、母语正是最中国的！
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回归考试命题，突出“立德树人”理念，但所有课文依然被分析的支离破碎，美好全无。
学习之余访老友
十年情意一见如旧，组建“好”温馨家庭，温良恭俭让的女儿，胖墩欢笑的儿子，画面如此美好。
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祥和、从容、淡然、知心的大姐，无论对子女还是学生都能给予精神和灵魂引领。
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做一个生活的行者吧
生活在希望中，成长在奋斗中！
