程序为什么重要
学生必须从一开始就知道他们在课堂学习环境中要“做”什么。 纪律要求他们应当如何遵守， 程序和惯例教导他们应当如何行事和学习，程序和惯例提供保障 。如果学生在课堂上感到不安就不可能静下心来认真的学习 。他们希望得到在课堂上有活动的指示 指导一一一 如何给报告加标题，如何请求帮助，如何削铅笔， 如何开始学习 ，如何和何时使用计算机等等。
既然“程序"向学生解释希望事情如何完成，教师的责任就是明确地陈述程序。“惯例” 就是学生自动可做的事 ，无需督促或监管。
高效能的课堂必须有程序， 理由有很多：
课堂程序即对学生有何期待的说明， 有助于学生成功的参与课堂活动 、学习和在学校正不断进步。
课堂程序可允许学生一天中有许多不同的活动( 经常同时有几项活动) 各项活动可以有效的进行， 尽量避免浪费时间和引起混乱。
课堂程序增加学习时间，减少课堂干扰。
课堂程序告诉学生课堂如何组织，减少管教问题。
