在我人生的各个阶段,或多或少地与写作相伴,它也发挥着不同的作用。
中小学时期,经过语文老师的悉心调教,我掌握了一些写作的基本方法,并踏踏实实地完成了学业;大学时代,除了写论文,鸿雁传书成为我生活的一部分,一封封情深义重的信,是我与朋友之间沟通的桥梁。
近来,我有空就写写文章,不仅记录生活中的宝贵时光,抚平自己的心绪,而且,也在积极地帮助孩子感受生活,建立自信,并开始延伸触角,关心身边的人和事,希望能用自己的文字和声音去传递温暖。
01 学生时代的写作
小学四年级下学期,我有幸遇见了一位很好的语文老师——汪老师。他中等身材,总是穿着整洁的中山装,带着一顶鸭舌帽,瘦削的脸上,双目炯炯有神。他曾是一位记者,讲课的时候,往往“三句不离本行”,经常教导我们:“生活中处处都有闪光点,要做生活的有心人!”
他还利用周末的时间,给我们上写作课,引导我们欣赏名家名篇,教我们文章的结构、写作技巧,让我们练习列提纲、打腹稿,快速成文等等。同学们提出任何问题,他都竭尽所能,孜孜不倦地为我们解答。
那时,我的文章总是写得长长的,也比较生动,还经常被选为范文,在班里大声地朗读。
前几年,有一位老同学去看望汪老师,回家后打电话给我:“你知道吗?老师还把你从前的作文本保存着,拿给我们看呢!”
听到这个消息,我惊讶不已,眼眶不由得湿润了。经过几次搬家,学生时期的作文本在我家早已不知所踪,而我的小学老师却保留了几十年!我真的非常感动,这是怎样深厚的一份师生情啊!
同时,我又深感愧疚,毕竟自己没有取得什么光辉的成就,只是平平淡淡地过着小日子。而且,大学毕业后,也没坚持经常写写文章,枉费他老人家的一片苦心了。
但我深知,主要是依靠小学一年半中所奠定的写作基础,帮助我顺利完成了中学及大学的学业。
大学时代,除了论文和某些作业需要写文章,更多的,还是和友人之间的鸿雁传书,倾诉心声。前些年,一次偶然的机会,我看到大学时期自己写的文章,竟然那么富有诗意,情感如此丰富,真让我怀疑这是不是真的出于我的笔下。看来,人们往往处于情感炽热、起伏不定的时候,写出来的文章是最动人、最具生命力的。
那时,每当我感到受伤或是孤独的时候,我就会翻开日记本,如同与一位“闺蜜”毫无保留地倾心交谈一般,将自己的心绪、感受都倾吐出来,再进行一番自我安慰。
写日记之前,我常常是心潮澎湃,黯然神伤的,写完之后,心情便复归平静了。原来,宁静与平淡恰恰是最令人踏实和幸福的。
因此,大学时期书写的文字,成为我沟通感情、抚慰心灵的最佳方式。
02 工作阶段写作的多重功效
工作初期,我主要从事的是市场策划,有时候要写写新闻稿和宣传广告的文案,其他时候就很少动笔了。
直到一年多以前,有段时期,因事务繁忙,心绪烦乱,我开始用电脑写日记,并开始打太极。有一次在公园偶遇一位60多岁的大姐,她高度近视,听力也很差,我们只能费力地交流。
她说她在学写诗,写了一两年了,后来,也将她写的一些散文和诗发给我看。我像是受了某种启发,每每陪女儿在公园玩耍,我在一旁无聊等候的间隙,就用手机写上一篇小诗,大多是四个字或六个字的。
那些日子,灵感经常围绕着我,我看到什么都能有感而发。有时用手机写写诗,有时用电脑抒发心绪或感悟。
后来,我又大胆地尝试写爱情小说,写了大约12万字,正好遇到女儿放暑假,陪她出去玩了20多天。回来之后,便再也找不到写下去的热情了。
今年初,我在千聊上购买了一个写作课,并进了群,因而认识了文文。她得知我只是在Word里面写文章,建议我可以到简书试试水。
当时,我非常害怕,怕自己水平不行,写的文章不但没人看,反而会被人笑话。所以,我犹豫了将近一个月。终于有一天,我鼓足了勇气,注册并发布了一篇文章。随后,我坐立不安,紧张地关注评论和点击量。谁知,竟有将近300的浏览量。这个数字对于我,已经是极大的鼓励了。
于是,我就开始了公开发布文章的写作之路。最初,也挑战了一段时间的日更,后来因为家事众多,影响了写文章的节奏,就发布得没那么频繁了。
最近,我还开通了公众号,发布了两篇文章,其中一篇,插入了精心录制的语音。虽然,无论文章还是音频都算不上完美,但在有限的时间内,我已经尽力了。
这一时期,写作对于我而言,意味着更多,也正日益发挥着更大的作用。
第一,写作帮助我留住美妙的时光。
目前,我仍会不时记录生活中的点点滴滴。因为美好的瞬间转瞬即逝,而用文字加以记录、描述,不但能留住时光,也能详细描绘自己的感受。多年以后,等我白发苍苍、回首往事时,一篇一篇地欣赏那些一去不复返的日子,该有多幸福、多激动啊!
第二,写作帮助我获得内心的宁静。
当我遭遇一些烦恼,或者事务繁杂、头绪众多的时候,我就会逼着自己坐到书桌旁,打开电脑,尽情书写自己的情绪和想法。这样,不但能抚慰自己的心灵,还能帮助自己整理思路,甚至焕发新的想法。写完之后,便会有一种从迷雾中走出来,豁然开朗的感觉。
第三,文字也成为我和女儿沟通的桥梁。
前些时候,我发现曾经开朗乐观的女儿变得不爱说话,不那么自信了,我非常着急。有一次听了“谈写作|有声读书”的一位主播朗读了一篇有关《幸福盒子》的文章,我当时就觉得这是可以借鉴和实施的方法。
于是,我立刻买了一个很精美的透明玻璃盒子,每天晚上用便签纸写一段文字,记录当天与女儿相关的事情,并加上对女儿的鼓励,表示对女儿的爱。
经过一个多月的努力,女儿脸上的笑容灿烂一些,也比以前自信一些了。我仍需要继续努力,不断给她鼓劲,让她彻底恢复阳光。
第四,写作激发了我的好奇心和求知欲。
曾经有段时间,我有些固步自封、不思进取,总觉得该经历的都经历过了,没什么可追求的了。但经常写写文章,打打太极之后,我的状态越来越积极,对许多事物都充满了好奇。
我开始看书、画画、吹口琴、跳舞、唱歌、打乒乓,后来觉得精力有限,无法做好这么多事情,就主要关注写作、听故事和跳舞了。
以前,我算是个“软件盲”。如果要下载一个软件,研究怎么用,或者注册一个网站,我都觉得很麻烦,一律让先生帮我弄。而心态转变之后,这些事情对于我都易如反掌了。一旦听到与写作以及播音有关的软件或APP,我就下载看看,适合的、好用的,就立即用起来。
第五,写作也让我开阔视野,学会思考。
如今,我时不时地会考虑,除了记录我生活中的点滴,我该怎样去帮助别人,用自己的思想去温暖别人。
于是,我申请成为了“谈写作”专题的编委,每天早上用一个多小时审稿。我会认真地看每一篇来稿,不但能学到一些写作技巧,还能感受到不同作者的生活以及思考,也是一项非常有意思、有意义的工作。
并且,我有时会写一些在生活中捕捉到的温暖或幸福瞬间的文章,希望用自己的文字,带给大家一些快乐和启迪。
伴随了我多年的写作,于我而言,一直是一个伙伴。
小时候,它是记录我有趣生活的玩伴;大学期间,它是我无话不谈的“闺蜜”;现在,它是时刻关注我生活的“知音”,也是督促我不断前行、积极探索的“导师”。
写作,不仅帮我锁住了时光,抚平了情绪,迫使我远离惰性、勇于创新,并让我更好地与女儿沟通,增进了我们之间的感情。它还促使我开始关心世界、关心周围的人,希望随着自己的成长,能把更多的美好和幸福传递给别人。