有些家长谈到给零花钱就头疼，不知道怎么和孩子说钱的事情，不知道该不该给，不知道该怎么给，不知道给多少，今天 唤羽师 就和大家聊聊关于零花钱的那点儿事。
![孩子的零花钱该怎么给？]
给孩子零花钱是孩子学习理财第一步,也就是说零花钱该给。但是父母也需要了解什么时候开始给孩子零花钱,以及给孩子多少零花钱合适。并且教会孩子怎么支配这些零花钱，这样才会为孩子树立起一个良好的金钱观。
你是怎么给孩子零花钱的呢？
是固定时间给固定金额？
给了钱之后只能说一句不要乱花？
当孩子很要钱买东西的时候你有没有说过：没有钱？
到底该如何和孩子谈零花钱呢？
我们先来看看家长容易犯的错误姿势：
1、和孩子哭穷；
案例：有个宝宝想要的遥控飞机，和爸爸说，爸爸我要这个遥控飞机，爸爸说：我们家那么这么多钱，这个飞机要一千多呢，要点实际点的东西吧，你以为你爸爸是开银行的吗？
哭穷不是好的选择，这会在孩子心理留下一个小小的痕迹，往往这样的孩子长大会会买很多这样类似的无用的物品。
应该和孩子沟通金钱的理念，和孩子一起考虑怎样才能去购买到他想要的物品，把我想要变为我们怎么才能得到！
2、因为担心孩子乱花钱避而不谈钱的话题；
有些家长在孩子面前基本不谈钱，会说你现阶段就是好好学习，不要想那些东西，你有没有说过这样的话呢？
3、认为和孩子说过多的钱，孩子会变得自私和唯利是图。
其实用正确的财商的理念和孩子说钱，会帮助孩子建立金钱的理念，真当走向社会的时候早已对金钱有了一定的理解，这才不会变的自私和唯利是图，因为孩子知道金钱运作的原理，也会提前规划自己的目标和实现方式，不会盲目。
说了这么多错误姿势也该聊聊正确姿势了：
1、自然而然的沟通，分享家庭账单；
在吃饭的时候，夫妻之间自然的沟通家庭账单支出，最好能做个清单，孩子一定会好奇的来看，你可以和孩子沟通一下家庭的月支出，让孩子有个基本的了解，不用刻意与强求。
2、抓住孩子生活中需要用钱的机会；
如果孩子需要买玩具的时候，不要用简单的给与不给，而是与孩子沟通需要与想要以及玩具的价值，然后与孩子一起挑选玩具，一起分析选择的理由，让孩子对钱与物品的价格和价值有一个初步的了解。（你是不是从来没有与孩子分享过你购买物品选择的理由呢？）
3、创造机会，带孩子去不同市场。
如果孩子想要买玩具，也可以尝试带孩子去批发市场，大型超市，便利店以及品牌专柜，让孩子对类似的物品在不同的市场内的价格有好奇的认知，引导孩子发问，为什么同样的东西价格会不一样呢？
好，说到这里得出的结论是，零花钱可以给，但要以正确的姿势给！
那么这里我做了个归纳，给零花钱的几个基础原则：
原则一：当孩子履行个人职责时不应该获得任何报酬；
孩子正常写作业、学习兴趣爱好、运动练习这些基础个人职责的范畴不能给与零花钱的奖励，这样会误导孩子因为零花钱而去学习的想法，学习是为自己的，不能因为学习而获得奖励。
原则二：因为家庭和社会承担不予收取报酬为目的的义务；
作为家庭的一份子，为自己家庭打扫卫生、洗碗、一起去做福利、帮助别人这些家庭和社会承担不要单独给与零花钱奖励，但是可以给与大红花以及奖章这样的荣誉表彰。
原则三：父母和孩子确定完成哪些特定的任务或职责可以获得零花钱报酬；
与孩子一起设定一个目标，或者一个任务，完成之后可以给与零花钱奖励，而且完成的越好越多可以得到的约到，将多劳多得，以及结果导向的思维让孩子有一个竞争获得的概念。
原则四：鼓励孩子思考挣钱的方式。
鼓励孩子思考挣钱的方式，孩子们用他们自己的钱做事是他们自己的业务，孩子越早的认识到为他人工作和为自己工作之间的差异，他们在财务上获得的成功的机会就会越大。
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今天先说到这里吧，明天和大家聊聊《零花钱协议书》，给家长一个小工具，与孩子一起来来个零花钱大作战！
