我的思维导图学习大概有一年多了,它帮助我从毕业后很少看书到现在每天不看书就会难受;它重拾我小时候的兴趣爱好绘画;它让我感受思维转变带来的行为改变的好处;它让我对生活和工作有了很多不同的理解和期许。
一直有人问,思维导图很“漂亮”,那是因为在绘制的过程中,我们用心用脑在思考,所以它很漂亮。它是我们动态思考过程的静态表现,绘制思维导图的魅力就在于,把看到呈现在我们的普通的白纸上。而思维导图符合我们对学习感觉的需求,我在听课的过程中,用手用眼动脑绘制思维导图,呼吸快乐轻松的空气,在与人分享的愉悦,这样的感受太美妙。
那思维导图的方式可以分享给孩子。因为孩子爱涂鸦,孩子爱五颜六色,孩子爱所有新鲜事物。思维导图对孩子的适当引导,孩子是一定会爱上思维导图的。
作为妈妈的我来说,如何在生活中引导孩子学习。我想我自己学习思维导图更加重要。我的思维会直接影响我日常对他说的话,日常与他的行为互动。言传不如身教。我的学习方法对了,我的学习思路清晰了,我的言语行为到位了,他在我的身边的耳濡目染,相信也会在他的身上出现同样的效果。
我喜欢和娃一起画画,一起看书,一起讨论,一起旅游。思维导图的最美好的境界是做到心中有图。真的好棒的体验。把呈现在纸面上的内容,用语言用眼睛用大脑表述出来,我想导图就在我的心中了。