一，高效能教师课堂准备就绪要素
1,尽可能有效地利用时间。
2,实施高度配合的团队策略，避免不当行为。
3,精选课程形式和学业任务，使其有利于提高学生的参与性。
4,对程序和步骤能清晰地传达。
二，布置教室
1:统计好所需桌椅数量。
2,课桌不必按传统样式排成行，但是椅子应该面对前方，这样，学生们的目光可以集中在你身上。
3,上课时，或小团队指导时，将学生们的课桌摆放在方便看见你的位置。
4,留出一个机动的区域以备个别需要特别关注的学生进入。
三，教师区的布置
1,尽量缩小与学生及常用材料和设备的距离。
2,你与学生的距离越近，学生在教室里行为不当的可能性就越小。
3整理好教师的办公桌。
四，准备好教学材料。
五，准备好自己。
1,准备好必要的紧急物品。
2,准备好每节课与教科书配套的教师手册。
