备课一头雾水，虽然内容简单，就是没有找到适合的素材。
今晚把《给教师的建议》看完了，经典书籍看一遍是远远不够的，打算要再看，写写读书笔记。苏大师最令人钦佩的就是儿童视角，儿童中心，读来让人自然，自在，自由。他笔下的教育生活多让人羡慕神往，劳动，思考，阅读，如果我们的学生每天沉浸在在这种氛围中，那又是多么地幸福。掺杂着读点《苏霍姆林斯基评传》，应该对苏先生的教育体系会有更深入的理解。
生活要精打细算。发现了返利网这个新大陆，通过这个平台买东西还可以返利，当当，天猫，淘宝，京东的都有优惠，天啊，我以前是白白花了多少冤枉钱。挑选电脑眼花缭乱，其实说到底还是因为穷。
下午工作前用笔写下要完成的事项，下班时还是有事情没做完，只能明天继续干革命了。
空间上看到松哥的一篇教学论文登报了，题目是《巧用教具，激发学生学习兴趣》。松哥是位特别敬业的老教师，教学造诣很高，常常见他的文章在各大报刊上被刊登。我一直觉得，要是松哥年轻时有我们这么好的学习和工作条件，现在最起码是学科带头人了。
