1.晨读
（1）绕口令练习
（2）牛津树，今天明显读书认真多了，可能是怕我提问吧，但是老母亲今天偏偏不问了。
2.白天
（1）读书30分钟
（2）经典诵读三百篇31-35，44-48，5'53"
（3）海尼曼G1第17-26，14'
（4）牛津树2第27-36，18'17"
2.晚上
晚上重点练习了新的朗诵稿，还不太熟练，需要继续背诵。
抽了点时间把之前练字的错误修改了一下。
晚上做不了什么事情，越发的觉得时间不够用。
老母亲补打卡，昨天一天收拾书房的心得。
每一次收拾书房和书架，都会热血沸腾，因为又发现还有囤的书她可以读起来了。
之前也和孩子说过了，以后故事类的书要适当减少了，要增加非故事类的书的阅读了。孩子问啥是非故事类的？我说，就是你问的科学，历史，地理，化学，生物等等等等，反正就不是讲故事的了。孩子说好哇，我也喜欢啊。老母亲心想，喜欢就好。昨天重新整理了她的书桌上的书架，把她能读的书全部都拿出来了。慢慢开始刷吧。之前没有拿出来想想应该是因为觉得她的识字量不够，现在也不知道够不够，先读着看看。
