今天早上女儿突然跟我说起“抖音”很流行，我就问她最近看了没，手机带了没？她跟我说“妈妈，我跟你说实话你不要生气啊”。然后告诉我那个手机不见了，已经有两星期了。手机丢了我并不怎么生气，难过的是我还没足够走入她的心里，丢手机的这两周app里的英语作业没完成，对她来说这么大的事她竟然没跟我说，没向我寻求帮助。她说完我较为平静和直接的表达了这个意思，但其中也有语气不好的时候。交流了十分钟的样子，我就上班了，等下晚上怎样最优地处理这个问题呢

家庭背景也介绍下: 女儿八岁五个月，三年级，两至五岁时奶奶在家带，我是假妈妈。五岁开始带在身边，弥补错过的亲子时光，基本每天都会高效率陪伴她至少半小时，三年多朝夕陪伴下来，自认为我们拥有了良好的亲子关系。孩子爸爸属严厉型家长，也愿意陪陪孩子，但有时会吼叫，爱讲道理，女儿会听他的，但内心其实害怕他。对于我们养育方式差别的我处理得并不好，女儿和爸爸之间也总有隔阂，但我一直在学习，一直在改变，在做更好的自己，他也意识到了，有了喜人的变化。去年我请产假八个月，把女儿转学到县城，陪了一个学期，这学期我带着小宝到镇里上班，女儿交给爸爸管～

吃完晚饭，做完作业，我跟女儿说:“现在你是什么脑宝宝呢？”

女儿:左脑宝宝。

接着，我们玩了一遍摸左右脑宝宝的游戏。（正好前天女儿去我那儿，带她看了《全脑教养法》第一二章里的漫画）

我:意思是你能去思考了？

女儿:是的。

我:那我们可以聊聊今天早上说的手机的事情吗？

女儿:好的。

我:崽崽，还记得你什么时候丢的手机吗？发现丢了手机，当时心里是什么感受呀？

女儿:那天我们不是一起金霞山接我同学吗？因为天下雨我们没有爬山而是来我家玩，记得那天在客厅我还和同学拿手机玩了会儿。（她并不清楚具体丢的时间和地方，只是记得那是最后一次玩手机）丢手机了，怕爸爸妈妈说，手机挺贵的，怕坏人乱用手机里的东西。

我:你怎么处理的呢？

女儿:在家里找了，没找到。在学校，我告诉好朋友雅萱手机丢了，萤去我们家玩那天丢的，不会是她拿了吧？不过后面我们分析不可能是她拿的。

我: 跟朋友倾诉一下挺不错，能帮你出出主意。那你和老师说了吗？

女儿:没有。

我:两个星期没提交手机上的英语作业，心里什么感受？

女儿:不痛快，怕老师说。

我:我也有过这样的经历。你觉得告诉妈妈以后，妈妈会有什么感受？爸爸会有什么感受？

女儿: 妈妈会说，“手机丢了没事，人没丢就好”。我们李老师之前老说文具没带没事人带了就好。爸爸会说，“你什么时候丢的，我们去找”。（她当时肯定不是这样想的，此刻说是照顾妈妈的感受，孩子的懂事有时让我更心疼）

我: 既然你这么想，怎么当初不告诉我们手机丢了的事情呢？

女儿:（呵呵）害怕骂。

我:放学进家门时听到爸爸和你说到手机的事了，骂了你没有？

女儿: 没有。

我: 现在我们都知道这事了，那你现在什么感受。

女儿:快乐，轻松。就像书里漫画那个生病的女孩一样……《全脑教养法》P38

我:像她一样和爸爸谈完感受就高兴得去冲浪了？

女儿:是在她内心中冲浪。（向来比我想象中理解得更好）

我: 不管怎样，妈妈都爱你。爸爸也会爱你的。不管怎样，爸爸妈妈都是你的靠山。

女儿: （抢过话来）你们是我的援军，哈哈

我:一定要记住！

女儿:记住了！来妈妈我们拉钩。

妈妈:看来从这次的事上你学到很多。你现在觉得应该怎么做？有什么解决办法吗？

女儿:下次丢东西，我先自己找，找不到再告诉你们。

我:还有吗？

女儿:再买个手机？不然没法做英语作业。好像又没必要，手机也贵。用你的手机吧。

我:可是我不会每天回家呀！

女儿:那怎么办？（犹豫了一会）对了，可以用爸爸的手机下载英语宝。

我:不错。还有吗？

女儿: 以后我要保管好自己的东西。

我: 自己想到了这么多解决方法，真好。不早了，我们休息吧。记得我们的拉钩。我需要一个拥抱。

（和女儿沟通之前，我也和爸爸在微信上交流了这事，这次也是用提问的方式，只陈述事实，不做评价，效果很好，爸爸让我全权处理这次的事，他愿意全力配合）

反思:以前和女儿沟通过程中启发式提问用得少，今天活学活用，感觉有些僵硬。

发生这么大的事，女儿不对我们说实话，选择能瞒多久瞒多久。说谎编故事的事，之前也出现好些次。这与我们的养育方式有很大的关系。一岁多到五岁奶奶是主要的抚养人，而爸爸过分严厉。以前爸爸总会要求孩子穿睡袋，一点点感冒就喂药，奶奶不赞同，为避免被唠叨和麻烦，电话里会敷衍说穿了吃了，还经常让孩子配合说假话。平时孩子哭闹，奶奶也总是喜欢制止，不让哭，孩子缺乏正常表达情绪的途径。奶奶也喜欢让孩子从小察言观色，学会去讨大人的欢心。而身为妈妈，我曾经没有摆正自己的位置，也不够强大，只是为了所谓的避免家庭矛盾去妥协。

这样的事情还是会发生。我能做的就是用知识武装自己，刻意练习，把整合大脑变成习惯，给女儿的神经元重新布线。现在我是女儿的主要抚养人，养育方式的冲突还是摆在那里，但我已经放下焦虑，学会接纳我们养育方式的不同，相信我能赢得孩子