为进一步学习贯彻英语课堂教学改革，提高全体英语教师的教改意识，营造潜心教学、积极钻研的良好氛围。12月20日下午，我校英语组开展教研活动，副校长裴俊琴、教科研主任赵继文，以及全体英语教师参加活动。活动由付成明老师主持。首先，由冯国胜老师进行了精彩的展示课。冯老师秉承课堂教学改革的理念，积极探索新的课堂教学方式。课前，冯老师利用“导学案”，提高学生自主学习的能力。课堂中，冯老师又以“小组合作”的形式，调动学生合作探究的积极性，并让学生登台展示学习成果。
老师们认真听课
小组合作学习
教师引导探究
展示学习成果
课后，冯国胜老师说课，老师们在付成明老师的评课引导下畅所欲言。其中，副校长裴俊琴、赵继文主任在肯定冯老师课堂教学的同时也提出了一些宝贵的建议，并希望全体英语教师借此次机会，相互学习，共同进步。
副校长裴俊琴老师首先肯定了冯老师课程设计合理，格言导课的新颖，英语课堂教学中可以尝试“组内合作、组间评比”的方式，既可以增强学生的合作意识，又可以激励学生自主学习。
教科研主任赵继文老师强调，课堂教学改革对教师与学生提出了新的要求，积极转换课堂角色，教师由“表演者”变为“导演”，学生由“观看者”变为“表演者”。
同时，付成明老师认为，教学改革不仅要追求课堂形式的变化，更要在课前下功夫，课前要做好学生的督促学习工作，从而培养学生自主探究的意识，让学生能够自主去学习。
教师们积极献言献策，畅所欲言，气氛热烈。
王桂萍老师提出，英语课堂教学改革势在必行，这不仅是教师单方面的“改”，学生也要参与进来，并提倡各位英语老师向冯国胜老师积极学习小组探究的学习模式。
赵俊霞老师指出，冯老师不仅借鉴了呼六中教师的优秀经验并且有自己突出的创新之处-裁判组，更有效地利用了课堂教学时间，充分把时间还给了学生，使学生成为了真正课堂的主体。教师起到了主导作用。
最后，付成明老师把教师们的建议与疑问一一记录并做总结性发言。付老师指出，英语课堂教学改革是一项漫长而艰巨的任务，需要在不断的改进中发展、提高，更需要全体英语教师以新课改的思想为指引，与时俱进，不畏艰难，才能使课堂教学改革卓有成效。
编辑:薛楠
审核:王桂萍
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