上周五参加了激烈的抢座，可还是晚了一步，第5位，结果当然是没抢到，于是囤的拆书稿和1-1自我介绍和拆书帮介绍也没有发给师父检查。

昨天下午3点多，收到临时消息，拆书家临时加班，光谷场空出了一个名额，如果我的时间可以，可以补空，从天而降的机会当然不能放弃。

开会的间隙，把拆书稿、自我介绍发给了师父帮忙确认，师父提出了一些建议，趁着开会不用发言的时间在手机上开始修改。

3点到4点，4点到5点，两个会开完，也差不多下班时间，还要从左岭赶到关山大道，于是想出来了一个妙招，让同事帮忙开车，我在车上完善逐字稿。事实证明想法是美好的，现实是残酷的，另外两位同事得知我的行程后，也要一起坐顺风车，于是路上就开着电脑一个字都没改，大家在一旁嘻嘻哈哈，实在是静不下心，更不知如何去改。

所幸，准时赶到了，还有时间去修改和完善，一直改到拆书前五分钟。

反思昨天拆书过程中的不足，主要如下几点：

1、拆书稿和自我介绍虽然提前完成，但没有提前发给师父确认，临时接到通知后，再发给师父，有点仓促和唐突，毕竟师父白天也需要上班，还导致去的路上总感觉准备不充分，有些底气不足；

改进：拆书稿写好了后，及时发出检查和讨论，针对自己理解不清晰的点，要多讨论多交流，有新的想法及时更新。

2、原文没有利用碎片时间打印，其实原文已经确定了，大概率是不会改的，可是作为原文片段和拆书稿放在一起，就想着等到了时光花房再去找文印店和拆书稿一起打印，可是忽略了到了后还有没有时间去打印，风险把控明显不够。

改进：当下已确定的事情应当尽快完成，能用碎片时间完成的尽量用碎片时间，比如选取片段，I，A1和A2，完全可以按照模块化的方式一块一块去完成。

3、拆书稿的格式还是按训练营的标准模式写的，拆书稿里包含原文片段，会导致拆书稿过长，也不便于把控时间。

改进：按照拆书手册，针对不同的级别要求提前准备好对应的模板，当然是适用于现场拆书的，原文片段和RIA便签分开。

4、1-1的拆书稿不难，在写拆书片段的时候就发现I的部分解释有点含糊，不够简单，如果是第一次看原文，有点不好理解，可是当时想着都已经写完了，就没再和自己较真。事实证明，连自己都不能说服的时候，真的就会有问题。

改进：自己不理解的地方，要主动敢于暴露出来，和小伙伴多沟通多交流，或查阅资料，目标是原文片段上的所有知识点都没有盲区。

虽然拆书的结果不好，但是过程是开心了，至少让自己学会了以下：

1、由于准备不够充分，心里有些慌张，在去的路上，不断加塞抢道赶时间，等到了时光花房，看到积极乐观的书友们，好像焦急的心顿时放松了，和自己说今天来就是要挑战自己，让自己知道临时完成一项任务其实也是可以做到的，事实是也完成了一篇完整的拆书稿。以前总认为要花很久才能完成的事，在紧急关头可能2小时也够了，要勇敢地迈出第一步。

2、能提前准备的尽量提前准备，比如拆书稿，还有确定了的原文片段提前放到网盘，方便随时打印；

3、拆书稿完成后，不要囤在自己的网盘里，要及时发给师父和书友，提前修改和完善，不要等到最后一秒还在修改拆书稿，甚至都没完整看完一遍。

4、亲历两位2级拆书家的拆书现场，有如下收获：

1）如果是国外译本，对片段原文的术语有理解不清晰的地方，最好去看一下原著（这个找起来不容易），或查阅网络资料，或和其他书友不断沟通交流，让自己深度理解不同名词的意义；

2）如果是讲方法论之类的，比如GROW模型，可以从What，Why和How的维度去找找相关的书籍有哪些，把模型和方法论的来龙去脉了解清楚，在介绍的时候，会基于不同书籍的讲述，做一个全面的系统的介绍。引用李娜老师的原话：把在场的小伙伴当成五六级的小朋友，说的越简单越通俗易懂越好。

3）现场展示的方式有很多，不仅有讲授，还可以把自己的事例按照原文的方法模型套进去，也可以是思维导图，一些好的实践会更好（比如目标管理和时间管理），目的是帮助在场的小伙伴更快更容易理解；

拆书，享受的是过程，写逐字稿的过程，跟着大家体验现场的过程，把书中的知识点理解并拆为己用的过程。就像我的自我介绍讲到的一样，虽然我们是带着目标来加入拆书帮，参加拆书，但不能太功利地只关注结果，成功打怪升级很开心，没有一次成功也很开心，因为拆书的过程本就是快乐的，这种快乐和开心就是N次心流的体验。全身心投入完成拆书稿时的心流体验，参加拆书现场和小伙伴一起关注拆书的体验，还有在现场体验和挖掘到自己的不足和提升点，以及来自小伙伴肯定的体验，还有参与其他拆书家的拆书过程中所带来的碰撞和学习的体验……有一种虽败犹荣，大概说的就是拆书了。

礼子同学

记2019年7月30 1-1第一次拆书