我带着钰儿往车站走的路上，刚穿过马路，钰儿眼尖，看见了地上有一块亮闪闪的东西在发光，走过去一看，是一枚一角钱硬币，她高兴地捡起来说：“哇，钱！”还没等我说什么，她就开心地唱起了那首歌：“我在马路边捡到一分钱……”
我的脑子里却飞快地在想，如何利用这个机会对孩子进行教育。
我说：“钰儿，捡到钱是不是很开心呀？”
钰儿：“是呀，我好开心呀，有钱可以买棒棒糖吃了。”
我转了下眼珠，努着嘴说：“你应该记得，你读经打卡100天，妈妈答应要给你买一个小奶牛(玩具)，对吧？”
钰儿点点头，用她明亮的眼睛看着我，似乎在期待我下面的话。
我接着说：“妈妈今天一定给你买个小奶牛。”
“太好了，我最喜欢小奶牛了。”
我说我给你讲一个小故事吧。
如果你抱着你的小奶牛走在马路上，可是不小心把小奶牛弄丢了，后面走过来一个小朋友捡到了你的小奶牛，你猜她会怎么做呢？
钰儿使劲地像拨浪鼓一样摇头说：“不知道。”
我说：“可能会有三种情况。”
第一种情况，她不喜欢这个小奶牛，她可能会用脚踢到草丛里或者把它拿起来扔到垃圾桶里。
第二种情况，她和你一样，非常喜欢这个小奶牛，她就把这个小奶牛抱在怀里带回了家。
钰儿说：“那我就再也不能找回我的小奶牛了。”
我继续说，第三种情况，这个小朋友知道这个小奶牛不是她的，别人丢了东西肯定着急，她就抱着这个小奶牛在原地等待着失主，然后把这个小奶牛还给了失主。
我问钰儿：“你喜欢哪个小朋友？”
钰儿：“我喜欢第三个小朋友，可是…”
我说：“是呀，妈妈也喜欢第三个小朋友。”
钰儿：“ 可是这个一角钱硬币我也很喜欢，我不想拿着它在这里等失主。”
我看着她有点落寞的眼神，弯下腰，摸着她的肩膀说：“你喜欢硬币咱们家有，这个硬币可能是别人不要了，你可以拥有它。”“但是如果你要是捡到大的东西，捡到很多的钱，那你一定要在原地等着失主哦！”
钰儿看着我，睁大了眼睛，深深地点了点头：“嗯，我要把东西还给别人，那不是我的东西。”
