事件:今天放学后,儿子给我说,老师在课堂上说如果高考考不上就完了,儿子回应了考不上可以复读,老师打了他,儿子很不理解
1.认清真相:让孩子知道什么是语言表达,知道祸从口出的原因。
2.定海神针,怎样让孩子提高孩子的表达能力,迎合老师的话。
3.接话技术,儿子你说完了,妈妈也听明白了,那你是怎么看待这件事的?你给妈妈说说呗,妈妈很担心你,儿子说:我想不明白,我说考不上大学也可以复读呀,有好多不都是复读吗,我说是的儿子,你说的没错,有的考不上理想的大学会在复读一年。儿子说那我就不明白老师为啥会打我,我说那你想听听妈妈的想法不,儿子说可以,我说妈妈也是高考过,高三那年学习是人生中很重要的选择,都不想复读,想一次上岸,数学老师想表达的意思是想让你们学好当下,才能不吃高中的苦,考上理想的大学。这是在激励你们,你给老师唱了反调,认为可以复读,老师就用他的处理方式打了你,你听说过祸从口出不,(举例子)而且妈妈还从你那里学了,做该做的事,不能做现在想做的事,也就是不能说现在想说的话,你是妈妈的老师,妈妈在工作中也运用了。谢谢你教给妈妈怎么做,那你接下来以后怎么做,他说明白了,。