翻看睿睿的书包，看到作文本时，发现睿睿就写了几行的作文，题目是《热门小崔》。
问睿睿，这是老师布置的作文吗？不是，自愿写的，我还没写完呢。自从我写了第一篇的小崔，大家都开始写小崔了，已经记上了好几篇了，都是自愿写的。
活泼好动的小崔成了热门人物，一个话题打开了孩子们的写作文之路，真人真事，趣人趣事，孩子们都被调起了积极性。
班级趣事记的不亦乐乎，优秀作文也一篇一篇的在增加，最近睿睿写的两篇童话也荣登榜单。
虽然睿睿写的在我看来还是差的太远太远，但是被老师鼓励后的睿睿，写作的积极性一直高涨，我之前的忧虑在慢慢减少，能非常感兴趣的写下去，这就是进步。
为什么感兴趣，归根结底还是王老师引导的方式，走进孩子们的心里。被热门话题的小崔还是那个乐观开朗的孩子，优秀作文里也有小崔的印记，每每想到这里，我总是感叹，被老师爱着的孩子们，真幸福。
2018.10.26
图片发自简书App
