Day36 周一 角色话生存

寄居蟹是一种外形又像螃蟹、又像虾,寄居在其他壳里的小螃蟹。

如果有一个白壳的寄居蟹死了,壳就留在缸里。过几天你会发现,这个白壳又在缸里四处活动。原来是其他的寄居蟹钻进了这只壳里,顶着这个白壳继续生活了下去。

这就像是皇帝死了,很快又有其他人穿上龙袍,坐在龙椅上,继续当皇帝。

皇帝谁来当其实对于老百姓来讲都一样,我也不认识皇帝这个人,我只认识这个角色。

就好像生活中,你会认识一个张处长、一个李局长。但你其实根本就不认识这个人,你认识的只是他的壳、他的角色而已。

所以,当你初步去接触一个人或者一群人时,你一开始看到的其实也只是他(们)的角色。就好像你看一只寄居蟹,你只看到它的壳一样。

咱们从小的教育其实就是角色化教育,角色化教育的目的是什么?就是要训练你成为我需要的那个角色。

你要成为好学生,好学生是个角色;你要成为好孩子,好孩子是个角色;好儿子是角色;好女儿也是角色。

所以,为什么孔子对于中华民族是非常重要的人,因为他给我们整个民族都写了角色说明书:君君臣臣、父父子子、夫妇。

两千多年以来,我们一直在用孔子定义的角色和角色关系来安放自己,来处理我们的关系。

角色化生存就是我们真实的生存处境,但是只有去角色化地认识、沟通、交互,你才能够得到真正的感情。


角色化,豁然开朗。生活中我们认识的大多数人都只是认识别人的壳而已。孔子很厉害,他把剧本写好了,世世代代的人都照着这个剧本演。


1、8点前起床,美美早餐

2、听书打卡《超越原生家庭》--要知道,你是一定免不了犯错误的,但你要把错误当做学习的机会,而不是把它们看做失败与挫折。

我们了解问题的目的是在于解决问题,很多文章会说到原生家庭,把问题都归结于原生家庭,然而又如何?归结到原生家庭就结束了吗?如果是这样,那你只是想为自己的懦弱无能找个借口而已。

我们的重点要放在“如何才能把以后的日子过好”上面。

3、散步,5公里,1w步

4、复盘3月,写完又发表不了,被空间禁了,十分的无奈,然后转到简书上面来了。

5、学习梁宁《产品思维30讲》

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