小时候，我依稀记得自己很爱讲话，每次和大人或家人讲话都会咿咿呀呀地讲个不停；
可是，后来，妈妈一直说，小孩子，哪儿来的那么多话，大人讲话小孩听就好；
于是，我再也不那么爱讲话了，每次讲话都害怕说错什么，惹妈妈不开心；
现在，终于变成了现在这个样子，有时候想讲话竟也不知道该讲些什么了。
我想，家庭环境给我的影响实在太大了。
妈妈一方面希望我长大后能言善辩，却不曾想，她早已在无形中夺走了我原本擅长的言语能力。
在我做英国汉语助教期间，我在这里接触到的第一个学生G也跟我一样，沉默寡言。
我们一直都是上的一对一汉语课，我主要帮她辅导汉语口语，准备即将到来的Pre-U考试。
她今年八月就十八岁了，正在上Y13，即13年级。
刚来的那几周，我的教学很困难，一定程度上可以说G有些抵触，因为她特别喜欢在我来这儿之前的那个中文助教，她甚至因为她而想去北京，只因那个中文助教现在再北京工作。
老实说，我有过忌妒，那是我能怎么办呢？只能想方设法多跟她交流，引导她多说中文。
然而，和这个不爱说话的小孩上课总是会遇到些阻力的，第一个月，跟她上课的时候，她的回答几乎都是“I don't know”或“I have no idea”。我知道，她的中文不是很好，但是也不至于一个字也说不出来。
我开始告诉她，“I don't know”用中文讲是“我不知道”，也试着让她用中文翻译我说的简单的英文句子，并告诉她，如果我们尽快完成了口语学习任务，就可以聊聊天。
这样一来，她的学习效率相对提高了不少。
渐渐地，通过聊天，我们逐渐变得熟悉。G也慢慢打开了心扉。
她会跟我讲对中文学习的看法，也会讲她的业余生活，甚至还给我看她小时候的照片。
我知道，我们走得越来越近了。
每一个寡言的孩子其实并不是真正的寡言，只是她们有些慢热，在不熟悉的情况下，是不会一下子就表现对人的热情，初次相识，给你的多是冷脸。
但，绝无恶意。
这只是她们的一个外壳，保护自己的外壳。
大概曾经真的受过伤，所以收起了自己的锋芒，渐渐变得沉默寡言了。
昨天和今天，在学校期间，我和G几乎一直都待在一起，她昨天考了中文模拟考的阅读和作文部分，今天上午考了听力部分，所以我就像她的私人导师一样了。
今天下午的时候，我跟她又有一对一的课。她说考试让她很累，不想做口语练习。所以我们聊了聊。
没想到在聊天的过程中，她无意间说出来一件让我特别感动的事。
她这两天都是在学校的图书馆考试的，图书馆的管理老师是A。昨天上午她提前几分钟去了图书馆，还跟A聊了天。
她告诉图书馆的管理老师A我的英语不是很好，还有些害羞，所以让A跟我说话的时候讲英语尽量慢一点，不然我一听不懂就会变得有些慌乱。
听她说到这件事的时候，我真的很意外，也很感动。
原来，她的心里住着一个小天使。
而我，竟已悄悄走进了她的内心。
她的关心让我觉得一直以来默默对她的好，对她的关心没有白费。
我们都很寡言，我们也都很慢热，在他人看来可能会显得高冷或是特立独行，但其实，我们的内心都住着一个善良的小天使。
我们不善于表达，我们需要较长时间去走进彼此的内心，但是一旦那个人走进了自己的内心，就再也出不去了，关于她的所有都会深深印刻在心上。
这就是我和我的学生G的故事，我们从远走进对方心灵的故事。
