昨晚，接到一好友电话，关系比较好的，说话间聊到他觉得自己干了好多工作，领导却连个什么证件也不给，很是失落。其实这样的感觉我也有过，抱怨过。不过现在比以前好多了，没有那么大的感触了，我做好自己，我负责努力，其他的就随他去吧。心态的转变有两个原因，最近的读读写写，心中有足乐者，不知口体之奉不如人也；上次听了王君老师的课后，开始关注王君老师，王老师的成长经历，深深打动了我。
就像一棵苹果树一样，第一年结了10个果子，9个被拿走，自己得到一个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它只结了5个苹果，4个被拿走，自己得到一个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到了20%！翻了一番。”这棵苹果树心里平衡了。
但是，它可以选择继续成长，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10。
其实，果子多少不是最重要的，最重要的是，苹果树在成长！等苹果树长成参天大树的时候，那些阻碍它成长的力量都可以忽略不计。
忘记是哪个全国知名优秀班主任说的了：毕业第一年，我兢兢业业，教学成绩很好，可连个校级优秀老师都没评上，气的回家大哭了一场。第二年又努力干了一年，还是什么没得到，虽没哭，也生气了好几天。到第三年，我也不在乎这些了，把心思放在教学，读写上，在自己的小宇宙里，忙得不亦乐乎。很快就走出了那个小学校，继续努力，走到了全省，成长为全国知名的班主任。
王君老师也是一位有这样传奇经历的老师，乡镇高中起点，两年后，到了县高中，四年后到了市里的重点中学，九年后，已经是特级教师的她放弃一切，进京来到人大附中，调令五年才调好。五年间，北京市给特级教师的好处她一点没有，连工资都没有，只有代课费。调令刚弄好，还没来得及参加特级认定答辩，又决定去清华附中，她很清楚这一脚迈出去，又将面对工作调动的各种扯皮，更糟糕的是北京市的特级评审答辩将停止，这就意味着她可能连体制内的教师都不是。思前想后，还是想去，你们不给，我也不要了。“漂”在清华附中的三年，一切安好，文章发表一大堆，专著出了一大摞，在全国的讲课越来越多，影响越来越大，做老师做的越来越开心，日子越过越红火……在忙得不可开交时，好消息一个接着一个：首先在学校的努力下，那个万年调不动的调令终于又重新启动，很快拿到了调令；更神奇的是，政府突然下文件说为了搞好特级教师管理的过渡工作，北京市准备再举行最后一次北京市特级教师认定答辩，赶上了末班车。觉得像是天上掉下来一大坨金子。
这神奇的经历不仅仅是幸运的问题吧，起决定作用的是自己的努力，没有放弃自身的成长，你有什么资本让学校主动要给你跑调令？即使没有这调令，这样优秀的老师也是不怕的，就像一个家长发给王君老师的祝贺短信：从见老师的第一眼就已“认定”，这才是最重要的，其他，都是形式。教师是个不错的职业，这个职业是靠实力吃饭的，你一张嘴，一动笔，便都是在参加认定考试。你真优秀，各种机会便挡都挡不住。你不停止成长，只要你不从成长的轨道上临阵脱逃，你心平气和坚守自己，各种成长也就成就了你！
