“为党育才,是党校的独特价值所在。”党校是党员干部教育培训的主渠道、主阵地,锤炼党性“大熔炉”,迈向新征程,党校要培养造就一支堪当重任的骨干队伍,要为党员干部凝心聚魂、壮骨补钙,锤炼“铁一般”的党性。
坚持党校姓党,补足干部精神之钙。锤炼党性,方能砥砺初心,党校作为党的意识形态工作的重要前沿阵地,必须坚持党校姓党的原则,在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致,深入开展理想信念、党的宗旨、“四史”、革命传统、中华民族传统美德、民族团结教育等把教育培训,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,采取集中培训与个人自学、线上线下相结合的方式强化各级领导干部政治理论学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的光辉历史、巨大成就、成功经验中寻“根”“魂”,其次自足岗位实际,通过点点滴滴,在工作中去拼搏、去奋斗、去奉献,以实际行动诠释理想信念。
坚持质量立校,增补干部业务之骨。质量兴则党校兴,质量强则党校强,要确保党员干部党性意识得到增强,积极投身基层一线、扎根奉献,就必须发挥“主阵地”培训“主渠道”作用,切实提高党校办学质量。牢牢把握“为党育才”重要任务,科学合理设置党校培训内容、探索创新多样化培训教学模式,坚持“干什么学什么、缺什么补什么”原则,结合各级领导干部岗位职责、工作实绩等情况,邀请不同领域的专家人才、业务骨干、党校教师、先进典型等组成授课团,采取专题辅导、集中授课、案例研讨、现场教学等方式,将培训课从课堂延伸至基层一线、田间地头,不断提升各级领导干部本领,切实做到党需要什么样的干部,党校就培养什么样的干部。
坚持从严治校,塑造干部清正之风。己所不正,焉能正人,党校作为党的重要窗口,干部学习的重要阵地,学风校风对党风政风有着重要的影响和辐射作用,党校自身要做到风清气正。党校要建立符合实际的规章制度,压紧压实各级党校负责人责任,严格党校校风校纪,用规章制度为教师和学员两大群体划出“红线”“高压线”确保作风建在平常抓在经常。详细掌握党校教师“八小时以外”现实表现,结合教师平时考核,采取深入谈话、延伸考察、查看档案等方式,多角度了解教师日常行为规范、生活圈、社交圈等方面情况,对存在群众反映强烈、苗头性倾向性问题的,及时谈话提醒,问题严重的依规依纪依法处理,确保党校教师队伍监督管理常态化、规范化。