这一章节读完，发觉，父母对我放养式的教育还是有好处嘛，至少心里压力不会太过于执着，曾和复读生深入交流过，告知思想压力多于学习压力，其实，更多的焦虑来自父母的期待以及对未来的迷茫，学校教育也已成绩论成败，也许，每一个老师都曾说过这样的话，你是我们带过的最差的学生。老师不停的强调，高考独木桥的重要性，。还记得数学老师对她工作的不满意，一直强调女性，要穿上高跟鞋在高大的写字楼上班，现在想想挺逗的。
书中有几个例子很有趣，至少在西南这里没有如此执着的备考欲望的同学，多次复读，就为高考进入理想的学府，生活压力真小，这边如此一两次，估计家庭也会有矛盾，动摇支持复读的念头，个人对这章节感受不是太深，或许，我个人对高考的体验不是很深刻，没有书中讲述的这么苦楚困惑，也许太笨吧，没北大的梦，也没这样努力，平淡的上了一所895就读，然后开始平淡的人生。
