之前说到，我认为学习习惯比学习方法重要，是因为习惯是和“做”分不开的，是在“做”中养成的，而不管做什么事，“做”——也就是行动力，才是制胜的关键，当然也包括学习。

学习方法当然不是不重要，它可以使学习事半功倍，但是方法是个性化的事情，不存在一招吃遍天下的绝妙招数，而学习，重在行动，重在持续。说句不中听的话（也不是我第一个说的），即使没有什么好方法，只要能一直去行动，都能取得不小的成绩。

举一个不恰当的例子：《射雕英雄传》中的西毒欧阳锋，被黄蓉和郭靖欺骗，练起了错误的九阴真经，经脉倒转，也练成了绝技，凭借武功，单打独斗，完全能成为“天下第一”！

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所以，做任何事，重在行动；说到学习，重点在学！

学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。——360百科

我们看看学习方法的要素。

首先，要通过学习实践。也就是要有学习的行动，才可能形成方法。

其次，总结出来。也就是说，即使有大量的学习实践，不去总结，也不一定有方法。既然是总结，就需要有思考、有分析、有针对性，这样总结出来的方法才能富有成效。

最后，学习方法，没有统一的规定，因人而异。

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比如：同样是上课记笔记，有的人是字字照抄，有的人是抓住重点，有的人是提纲挈领式，有的人是思维导图式，有的人是圈点勾画式。只要符合自己的情况，自己用着效果好，就够了。别人可以参考，可以学习，但是是不是一定有效果，就不一定了。

比如：背诵课文、记忆单词，有的人是死记硬背，有的人是理解背诵，有的人各个攻破，有的人是联想记忆。

比如：同样是练字，有的人是描红，有的人是仿影，有的人是报辅导班，有的人是自己买书看，有的人是在网上看辅导课。

那么，怎么摸索出自己的学习方法呢？

1.自己会总结、摸索。

既然学习方法是因人而异的，那么就需要自己会总结、摸索，如果只是一味傻学，那就不可能形成自己的方法，这样的话极有可能，功夫下了，时间花了，题目练了，但是学习成绩却不符合期待。

想一想，在你我的身边，是不是有这样的人？看起来很努力，付出了很多，但是收效甚微。所以，如果孩子学习成绩不理想，是不是考虑一下，孩子的学习方法有没有形成。

2. 善于学习别人的方法。

不管是网站上、还是书籍中，有的学校还会请毕业的校友，高年级的学长介绍经验，都是一些在学习上较成功的人，总结的自己的经验。俗话说：他山之石可以攻玉。虽然是别人的方法，不一定适合自己，但是可以学习、尝试一下，看看是不是适合自己，好的就拿来使用。

3.大量实践的基础。

4.坚持才可能看到效果。

不管什么方法，肯定都得用，并且用上一段时间，才能判断出是不是有效果，好不好，适不适合自己，这就是我所说的：大量实践、长期坚持。有的人特别喜欢向别人取经，但是别人倾囊传授，他没用几天就说不适合自己，或者不见效。

就好像学英语，在咱们国家，学英语是一件十分时髦的事情，学生学、成人学、小孩也学。外面有很多的英语教学机构，市面上有那么多的英语教材，还有很多国外引进的原版书，很多学习方法——李阳“疯狂英语”、钟道隆“逆向英语”、伍君仪“透析英语”，等等，很多背单词的软件——百词斩、扇贝、多邻国……相信很多人都和我一样，看哪个流行就去尝试，看哪个书畅销就去买，网上下载了很多资料，但是，没有去使用，或者用了没几天，只能是“然并卵”。

记得当年考研的时候，英语是弱项，报了一个辅导班，老师说：考试改革了，要考听力了，怎么练？我告诉你们一个办法，从现在开始，去听新概念3，每篇文章听3遍，一边听一边记录，尽量多记，最后和原文对比。听完这一本，听力肯定过关。

是不是很简单？方法告诉你了。有多少人去用呢？我老老实实用了，果然英语成绩很理想。

综上，学习习惯比学习方法重要，行动比方法、理念重要。

当然，这是我的一家之言，不求苟同。

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作者简介：三分之一

南京师范大学中文硕士，16年小学教师，现任教于北京市西城区。更多精彩原创文章，可移步本人公众号。