如何把读写结合得更好

学生已升入高三,对他们来说,分分秒秒都佷宝贵,为了提升学生的心理素质,为了培养孩子们全面哲学思辨地看问题的能力,我设置了课前五分钟,每节语文课前由两人讲新闻,包括新闻内容,大众点评和自我看法,近来发现上面讲得同学确实得到很好的锻炼,但底下的同学或走神,或发呆,一幅事不关已高高挂起的样子,为了改变此现状,为了进一步提升课堂效率,同样是讲新闻,我今天又加了一个十分钟二百字小短文写作,第二天再共讲共评,最大限度调动学生的思维力度,参与力度,培养学生良好的思维习惯。

其结果如何,是否会还到预期回的,敬请关注,下回分解!

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