支教这个词我一直觉得离自己很遥远，但是却是我一直想做而没有做的事情。直到那一次偶然的机会，让我真正体会到了不一样的感觉。
为了准备这次支教的内容我搜集了大量的资料，也向以前去往支教的学长学姐获取经验。我很害怕自己因为经验不足，资历不够很难将自己想要传达的东西传达给她们。而且我一直都是一个比较内向的，不太愿意和别人交流的人，我也想通过这次支教让自己变得更加的自信。
照片上的两个女孩是我这次参与支教活动认识的，第一次见到这两个女孩时，她们纯真而又干净的眼睛令我印象深刻。刚看见她们俩手牵手从我的面前走过的时候，让我一下子就回忆起了自己小时候与好友玩耍的情景，这让我一时呆住了。如今，在这个纷扰的世界里，想要收获一份纯真的友谊真的很难得，而从她们的身上我看到了我们现在人所缺失的东西，就是那一份对友谊的纯真与真挚。
其中穿着白色长袖的这个女孩是班里的班干部，在我跟她交谈的过程中了解到这个女孩非常喜欢英语。可是在那样的教学环境下，老师教授给孩子们的知识是十分有限的，所能利用的资源也是缺失的，这让我不禁感受到了一丝心疼。在我向她询问她的英语老师在讲课时的状态时，从她的话语中我感受到了不满意与失望，这也让我更加肯定了自己来参加这次支教活动的目的与意义。虽然仅仅通过这一次的支教我不能改变什么，但是我只希望她能够保持她的那份对英语学习热爱的那颗初心，不管自己身处的环境如何，将来自己将要面对什么，但是那份初心是驱使她在这条学习道路上前进的最好动力。
于是在我教学的过程中，我着重帮助这个女孩，不断地鼓励她回答问题，通过一些小游戏和测验来增加她的自信心。并且在课后我也很耐心的询问她是否有问题对于我所教授的知识，帮助她及时的巩固和复习。不知道是什么力量让我与这个初次见面的小女孩产生了奇妙的感觉，这种感觉不像认识一个新朋友的那种喜悦，而是一种突然找到了自己奋斗目标的，激励自己前进的一种动力。我真的很感谢我的生命中可以遇到这个女孩，是她让我更加肯定了心中那个一直犹豫万分的那个目标，也让我变得更加的有自信。
虽然只有短短的45分钟的教学时间，可在这段时间里我知道我是快乐的，我是享受的，我享受站在讲台上教授学生知识的每分每秒，是她们让我感觉到了自己存在的意义，以及满足了我心中的那份小小的成就感。虽然通过这次的讲课我并不能保证我可以帮助这个女孩很多，但是我只希望通过这次可以让她更加坚定自己那颗为了自己热爱的事情所努力奋斗的那颗初心，那比任何一样价值连城的宝贝要更加珍贵的多。
这次的支教不仅让我满足了自己一直渴望而没有完成的愿望，也让我在迷失中找到了那颗初心，驱使我更加坚定不移的在这条我所坚持的道路上前进。
