走进我心——了解我们的心脏

——培英小学五(5)中队主题特色队课

俗话说:心脏是身体的启动机。心脏对一个人的重要性不言而喻,小学生正处身体的生长发育期,如何正确的认识和保护自己的心脏呢?

心脏在人体的位置

2017年六月22日下午,五(5)中队在班内组织了“走进我心——认识我们的心脏”主题的特色队课。主讲老师是来自于301医院心内科副主任医师高伟老师。高医生还有一个身份,就是五(5)班高鹤溪同学的爸爸。为了上好这趟互动课,搞医生在百忙之中精心准备了适合孩子们理解和接受的讲义和PPT。让我们一起看看都有什么内容吧!

心脏长什么样呢?

心脏的位置和结构

一、 心脏的位置和结构:

心脏位于身体的左侧,胸腔中纵膈内的上方,两肺之间。(但也有长在身体右侧的呀)心脏可分为四个腔,即上部的左、右心房和下部的左、右心室。通过左半心的是动脉血,通过右半心的是静脉血。

二、 心脏的功能:

1、推动血液运行

2、主管精神活动


心脏病人急救的黄金4分钟

三:心脏复苏的一个办法:按压,激活心脏——泵,的功效

心脏急救的黄金四分钟

   

心脏是身体的小“电机”

四:心脏很耐用,比钢铁还坚固,但我们也要从小爱护心脏

心脏的发病率越来越偏重于年轻化

五:心脏血管狭窄了,心脏就会吃不饱,就会有反应,就是心绞痛

造成冠心病的原因

  六:要预防冠心病的发生,就要有良好的生活习惯

冠心病——预防最重要

    要戒烟,要少喝酒,吃饭少放盐,早上要适量喝温开水,要适量运动。要多吃对心脏健康的食物,瓜果蔬菜,牛奶,鱼类,鸡蛋豆制品等,少吃甜食,少吃肥肉,少吃家禽皮,少吃动物内脏,控制血糖,是预防的根本。

遇到心脏突发情况如何急救

七:我们遇到问题怎么处理呢?

1:呼救。:2打电话。3:急救车来之前,要按压心脏部位,频率争取是100次左右。

同学们认真学习

短短一个小时的讲座结束了,听着高医生的讲授,同学们都很认真,有的学员还对家长的不良生活习惯对心脏的危害进行了讨论。

队员们用热烈的掌声表达了高医生的感谢

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