1.借助图片学习生字
在教学中利用和生字字形相近的图片进行对比教学可以帮助我们理解生字的音、形、义，例如在学习火这个生字的时候利用一堆燃烧的火的图片，学生马上就能读准字音，也明白了字义，进而教学字形就轻松多了。
2.利用字形演变学习生字
汉字是一种象形文字，通过字形演变的学习让学生明白造字规律进而帮助学生学习生字。
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3.编顺口溜
在教学生字的时候编一些顺口溜，能加快学生识字，加深对生字词意思的理解，能有效提高课堂教学的效果。例如在教学饱、泡、袍、炮、抱、跑、刨几个形近字的时候，我编了顺口溜“有饭能吃饱，有水把茶泡，有衣穿长袍，有火放鞭炮，有手轻轻抱，有足快快跑有刀慢慢刨”这样学生即把字形记住了，也把大概的字面意思通过顺口溜弄明白了。
4.生字加减法
通过学生熟悉的字形进行加减组成新认识的字，减轻学生对一些字形复杂的生字的恐惧，减轻学生的学习压力，进而达到高效课堂。在教学生字时“吴、胡、尖、尘、男，林，森……”在教学“免”的时候用减一减，把兔减去一点就成了免。这样利用简单的生字加减就能在课堂识字教学中得到事半功倍的效果。
5.续编故事
用生字续编一个简单的故事既激发了学生的想象力也增加了学生的语言表达能力，提高了学生的识字兴趣。例如在教学“照”字的时候，续编了这样一则故事：从前有个侵华日军，他拿着一把刀，杀了一口人，流了四滴血。后来他认识到了自己的错误决定好好照顾受害者的家人。
6.随文识字
学生在读课文的时候借助拼音，前后文的意思学习生字，理解字义。也可通过查字典进行自主识字。
