蜀地有一人,其名为小知
话说,如今蜀地虽没有“扬一益二”的高光时刻,也还算二线小城的新兴之星。穿梭于这高楼林立之间的小知每天接收着“终身学习”“认知升级”“财务自由”····的讯号,努力成为更好的打工人。
今天周日,7点醒来,关掉闹钟,“不睡懒觉真的太对不起周末了。”
九点醒来,放着音乐,采买食材,周末自行进补。
看着奇葩,卧躺半日,翻书两页昏昏欲睡。。。。
知道写一手漂亮的字很重要,但是铺纸研磨有点麻烦,下次有整块的时间再写吧。
知道开卷有益,读书是成长进阶的必经路径,但是工作真的忙累,放假了找个清静的地方好好看吧。
知道运动保持健康,美丽来自于日常细节的自律,但是已经这么累了,真的要多吃点犒劳自己,回去也只想葛优躺。
知道下周的发言很重要,要提前准备材料,但是这不是还有一个星期嘛,还可以缓一两天。
········
小知知道有很多个日子就这样从身边流逝了,也多次责备自己:怎么就做不到“知行合一”呢?
小知决定向王阳明求答案。
何为“知行合一”
朋友,现在请跟我做一个测试:不参考任何资料,你能说说什么是“知行合一”吗?
你理解的“知行合一”是什么?
知:知道,了解;行:行动,实践。“知行合一”就是不只是了解事物原理,更要躬身实践,“知”与“行”要统一,不能只“知”不“行”。
你也是这样理解的吗?
恭喜你,回答有误。
“未有知而不行者。知而不行,只是未知 ”——王阳明《传习录》
这句话大意是:不存在知道而做不好的人。知道但却做不好的人,只是他们还未真正知道这件事情。
就像说某人知道孝顺父母,尊敬兄长,一定是这个人曾经做过孝敬父母尊敬兄长的事才能这样说。并不是只知道说些孝顺友爱的话,就可以称为知道孝顺父母,尊敬兄长了。又比如说知道痛楚,一定是自己已经痛了才能知道痛楚。知道寒冷,一定是自己经历过寒冷。
认知与践行是不能分开的。“知”与“行”本来就是统一的。
“知行合一”是一个事实、一个规律,进而才是一个方法。
小知知道写一手漂亮的字很重要。——不,他只是听说写一手漂亮的字很重要。
小知知道开卷有益,读书重要。——不,他只是听说开卷有益,读书重要。
小知知道自律重要,运动重要。——不,他只是听说自律重要,运动重要。
小知知道下周发言很重要要提前准备——不,他只是听说重要的事情要提前准备。
········
你在认知的哪个阶段?
小知看到《传习录》里的这段话,只觉振聋发聩、醍醐灌顶:
原来“未有知而不行者。知而不行,只是未知 ”!
原来,自己一直未理解什么是真正的“知行合一”!
原来有很多事情是自己以为自己知道,其实是不知道的啊!
人的认知是有差别的:
有人不知道自己不知道,有人知道自己不知道。
有人知道自己知道,有人不知道自己知道。
不知道自己不知道——以为自己什么都知道,自以为是的认知状态。
知道自己不知道——有敬畏之心,开始空杯心态,准备丰富自己的认知。
知道自己知道——抓住了事情的规律,提升了自己的认知。
不知道自己知道——永远保持空杯心态,认知的最高境界。
人们面对一个新的知识领域,刚开始不知道自己不知道什么,处于无知且自满的状态。
慢慢学习,了解了更多的知识,看到了自己的弱点和差距,有了努力的方向,就知道自己有很多不知道的。
继续学习、实践,成长为某领域专家,专业人士可以有效利用自己的能力,这时候就知道自己知道什么。
再进一步,能做到:海纳百川、虚怀若谷、淡定自若、胸怀天地、不耻下问,就是不知道自己知道什么,这时已臻化境即已经到达了奇妙的境界。
你的认知处于哪一个阶段?
小知不知道写一手漂亮的字很重要。
小知不知道开卷有益,读书重要。
小知不知道自律重要,运动重要。
小知不知道下重要的事情要提前准备。
········
小知应该改名叫无知。
我就是无知本知。
我到底知道些什么呀?