20180604
早早的妈妈看到邻居家的婉婉每天都在练钢琴，弹得很流畅，很悦耳，于是她也给早早报了钢琴班，每周一三五七去练琴。
早早兴趣不大，学起来也很吃力。星期一教的曲子，星期天还没学会，每次去练琴也是磨磨蹭蹭，一百个不愿意，更别说回家主动练琴了，每次都是妈妈催了又催。妈妈觉得早早是懒得动。
学了大半年，早早只能勉强弹奏两三首简单的曲子，还要看着谱。而和早早一同起步的同学已经能很流畅的弹奏，还不用看谱。
妈妈觉得大概早早没有弹钢琴的天赋，就和早早的爸爸商量要不要换个爱好。早早爸爸说先不换，他要和早早聊一聊，听听她的想法。
爸爸就去找早早了，“早早，你喜欢弹钢琴么？”爸爸说，早早抬起头小声地说，“我喜欢”。
“那为什么爸爸觉得你弹钢琴不太用心，而且也不开心呢？还是你不喜欢老师呢？你都可以跟爸爸讲，爸爸不会骂你的。”
早早说，“因为我怕弹不好，妈妈会伤心，就很想做好，可是我很努力了还是弹不好。在钢琴班，老师也总是说我弹得不够好，不流畅，音也不准。我就很怕在大家面前弹钢琴，爸爸，我是不是真的很差劲呀？我都想放弃了。”
爸爸想了一会儿，缓缓开口，他说“早早，你觉得自己弹得怎么样？”“一般般吧，我听过班里的好几个同学她们的确弹得很好，不过他们学的时间比我长。”早早轻轻的说。
“这就对了，你要正视自己的不足，而不是去逃避。他们学的时间比你长，弹得比你好也是自然，你不用觉得自卑，也不用担心。老师指出你的错误，是为了让你进步，改正和提高老师指出的地方，你就会弹得更好了。你再好好想一想，要不要放弃，想好了告诉爸爸你的答案。”
早早听了爸爸的话，感觉轻松了很多，对弹钢琴这件事也没有那么抵触了。于是，她决定再坚持一下，看看会不会有不一样的结果。
对于练琴这件事，早早变得积极了很多，也不磨蹭了，也不拖延了，不用妈妈催，也不用妈妈监督，每天主动完成练琴任务。三个月后，果然比之前弹得好多了。
就在早早的爸爸妈妈都为早早的进步感到很开心的时候，早早说她不想学钢琴了。因为在学校文艺演出的时候，她看见舞台上跳舞的女孩子，觉得她们的身上都在发光，心也跟着她们的舞姿一起跳动，原来，自己喜欢的是跳舞。
弹钢琴大概是妈妈的心愿，对于早早来说，只是一个影子目标，没有非做不可的理由，如果有，那就是早早不想让辛苦送她去练琴的妈妈失望。
但跳舞不一样，早早从心底就喜欢，那种眼睛里藏不住的喜欢，是早早非学不可的理由。
妈妈不再要求早早去学钢琴，早早去学了自己喜欢的跳舞，早早的目标是进入学校的舞蹈队，于是勤奋的每天练习，不怕苦，不怕累，不磨蹭，不用催。最后，早早在舞台上的演出获得了全校师生的阵阵掌声。
有时候，我们给自己“现在提不起精神，晚一点再做吧。”或是“今天太晚了，明天再做吧。”这样的拖延借口，大概真的不是因为我们懒。而是因为我们给自己树立了一个触不可及的影子目标，我们内心并不真正渴望实现目标，只是在别人的监督下逼迫自己去做，所以根本不会有好的结果。
所以，我相信，你大概不是真的懒，只是因为不喜欢。谁会对喜欢的人无动于衷呢？
现在这一刻，跳出来，给自己非做不可的理由，否则就打碎这个影子目标。
你既明确了目标，但又害怕做不好，害怕对自己失望，所以，就一拖再拖，最后，索性放弃。
所以，你大概不是真的懒，只是心存担忧，影藏失望。以后有人用拖延就是懒来说你的时候，你就可以怼回去啦。
当然，更重要的是正视自己的状态，大声告诉自己“我现在的确做不好，但不代表我永远都做不好，只要我肯努力，最后也一定会比现在好。就算失败，我至少尝试了呀！”
找到了拖延的原因，就不要再让“懒”来背黑锅，行动起来，你不是真的懒。
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