66008 邹雪宁
《好朋友》初看到这本绘本的时候，它的封面封底就很可爱。封面是三个小动物很得意、很开心地踩着单车。而到了封底三个小动物在修补这单车，不知道中途发生了什么，单车变了样？
想要讲这本绘本是因为血液肿瘤的小朋友住院周期长，社交圈局限在同龄病友。很多时候因为治疗操作、身体状况等，和其他人交流时间较少。通过这本绘本，小朋友们回忆起未住院或者在院期间与好朋友一起做过的事，开心的、难忘的。如果没有，那就去认识新朋友。
面向对象：血液肿瘤科小朋友
导入：分享一件你和好朋友之间发生的让你开心难忘的事。
正文讲读：从封面开始观察这三个小动物在做什么？封面又在做什么？绘本中的图画很生动有趣，文字做以辅助。小朋友们看图画就能发现藏着的小惊喜。三个小动物在水洼地里飞驰，山羊被吓着，躲进麦田里的样子。在池塘边捉迷藏，小猪波波、公鸡咕咕分别藏在哪里，让小朋友帮老鼠强强找出来。眼尖的小朋友很快就看到小猪的尾巴藏在大石头后面露出来。在水面上当海盗航行冒险，饥饿回到岸上脚印代表的哪个动物。摘樱桃时，个头从小到大的反顺序。分樱桃意见不统一时，通过讨论和平解决。到了晚上要休息的时候，好朋友也不一定要无时无刻在一起。
拓展延伸：做“好朋友档案”，包含好朋友的名字、年龄。第一次见面在哪里。这些信息写下来。最喜欢和TA一起做什么，画下来。
