新媒体运营的项目实操运营阶段（2）

新媒体运营的项目实操运营阶段（2）

虽然参与的人数因为时间短而没有想象中多，但是这些收获的数据足够成为面试的成功案例和谈资。

感触比较深刻的是教学过程中除了技能外，非常重视学员软实力的培养。

比如良好的工作习惯（思维导图，最深刻的是细致到文件的命名格式都很严苛，要求我们文件命名统一格式“名字-文件名-时间”）、时间管理能力（重要、次要事情、目标细分量化）、动手解决问题和团队协作能力、工作报告和演讲能力。

良好习惯的养成很不容易，但一旦养成，受益可能就是一辈子。