小学同学群里大家想到自己接受了优质义务教育，心怀感激，要看望恩师，我也是万分激动。

求学路上，要感恩的老师很多，但真正赏识我的恩师不多，对我影响最大，当属小学三到六年级语文老师—袁世春老师。袁老师不仅教书好，在识人方面更有自己独特的辛辣眼光，总能看到学生的赏闪光点，尤其赏识教育运用得炉火纯青，在她眼中，没有教不好和不乖的学生。也奇怪，当时最顽孽的学生在她那里也乖乖的。同学们有共识，惹袁老师生气是大逆不道的。

比如我吧，之前就一直不受老师待见，成绩中等，性格又刚烈，按照当时老师的话，就是茅坑里的石头，没少给我妈建议应该强化教育效果，必要时候施以适当酷刑，只是我妈未采纳。

袁老师接手我班后，大家语文学习的热情都提高了，我也不例外。袁老师觉得我还蛮有文字表达能力，提议我办个人作文专刊。虽然，给出的几周誊抄作文时间都被我玩过去，最后不得不恳请老师再延长时间。因为懒惰，我现在的文字水平还停留在那个阶段，但我感激袁老师的铺底能力。也就是那一个学期，我的成绩突飞猛进，偶尔还考过第一什么的。

小学的时候，我和班上很多男同学都交过手，切磋最多的是班长，他长得人高马大，我瘦小，但凭借灵活的战术运用，比如先动手呀，打了就跑呀，适当借助物品当武器呀，也没怎么吃亏。一次我就脱了塑料凉鞋投掷到他鼻子上，他出了鼻血，约其他男同学放学打我。袁老师在批评教育上，从不搞各打五十大板那种不论是非的做法，表扬我不惧班霸，一身正气。

去年，我看望袁老师，她满八十了，精神很好，还在练习古筝。袁老师的女儿说，老师以前喜欢我。袁老师给出的理由是，我个子小，但爱打抱不平，遇到班霸欺负转学来的漂亮女同学，能挺身而出，难能可贵。老师确实眼光犀利！

现在想来，袁老师一直给学生们正向催眠，她告诉学生，你是一个好孩子，我看得到你的努力。

所以，同学们都很爱她。有一次袁老师生病，班里同学商量选代表看望老师，没选上的同学比如我还很不高兴。

小时候，我妈上了夜班早上要补瞌睡，不耐烦给我梳头，我常顶着一头乱发，玩耍之后更是风中凌乱，袁老师终于忍不住提醒我，让我觉得很惭愧。后来我妈怕麻烦非拉我剪了一个男化头，更像假小子，可见我妈也不是细腻的人。有些同学青春期到了，我一脸懵懂，袁老师也像母亲一样，给我解释清楚，我觉得好温暖。

确实，袁老师从来就是用春风化雨的教育方式，我的记忆里她就不曾苛责学生。她告诉我说，看到孩子们上课闪亮的眼睛，就觉得很爱很爱他们。