日久生情,和孩子们相处的久了,自然就生出感情来,自然就有快乐而来,有情趣而来。
(一)童言无忌
因为孩子年龄小,经常会有一些我们大人思维难以理解的话,从他们的嘴里冒出来。今天,我刚从寝室出来,蒋冠楚拦着我问:“老师,你说你是男生还是女生?”我哑然失笑,就问他,“你说呢?”“嗯——”他挠挠头,看来我的性别问题让他难以回答。他忽闪着大眼睛,想了又想,然后不确定地说:“我看,你应该是女生,辫子那么长,应该是女生,可是————”,看来是有什么问题难住了他,或者是什么问题是他的世界观所不能理解的,我忍着好奇心,等他发问。他自言自语地说:“如果你是女生,可是又怎么住在男生寝室呢?”原来是这样啊!我想告诉他,因为你们男生太不听话,太难管了,太调皮了,所以,我要离你们近一点,要处处时时盯着你们,否则,你们会像孙猴子一样翻上天去,把房顶给吵下来。可是,看他一脸期待的样子,话到嘴边又咽了回去。我摸了摸他的头,告诉他:“因为我喜欢你们男生啊,所以想和你们住在一起,离你们近一点。”“哦!”他一副若有所思的样子,走开了,忽然又折回来,“那我也是男生,你也喜欢我咯?”他像在做证明题似的求证着。“当然!”我看着他,一本正经地回答。“欧耶!”他跑了,难道是得到了满意的答案?
开学第一大周的时候,孩子们一个个都很想家,男孩子相对来说还比较坚强,女孩子哭鼻子就成了家常便饭。经常陪女孩子聊天,做她们的思想工作就成了我的主要任务。聊天聊得多了,女孩子的依赖心里就会日愈增加。有一天,王艺珂说:“老师,我想家的时候,特别想妈妈,我可不可以叫你一声妈妈呀?”看着她红红的眼圈,我把她搂在怀里,点点头,“叫吧,如果叫我妈妈可以让你不想家,你就叫吧!”想想我的比他们大得多的俩孩子,答应一声妈妈又有什么为难的啊?但是,至情至性的孩子,把世界上最美好的称呼给了我,让我如何能够称得起啊?
(二)童心有爱
六七岁的孩子,正是爱撒欢的的年龄,特别是下了晚自习后,一天的压抑得到发泄,他们总要狂欢上一阵。前几天,吴校长告诉我,说总校校长住到了我们班122寝室对过,叮嘱我看好孩子们,尽量别闹得太晚太响,怕影响了校长休息。当时我在教室里上晚自习,告诉了孩子们这件事,孩子们纷纷表示,一定不再吵闹,不打扰校长休息。看到他们那么懂事,我随即答应,如果他们听话,表现好,回到寝室后静悄悄地,第二天奖励给他们三个故事听,他们更是欢呼雀跃了,毕竟他们正是爱听故事的年龄嘛!
讲完故事,回寝室的路上,王琦猛带队喊口号的声音都压低了,我不禁一阵感动,孩子们的真情流露真是一点都不打折啊!
今天,生活老师告诉我,三个男生寝室一定要大力的表扬,昨天晚上睡觉秩序特别好,就寝早,没吵闹。看着他们一个个稚嫩的小脸儿,真的为他们而动情。如约,我今天晚上,又一次给他们讲了三个故事,希望安静睡觉的习惯早日养成,尊重他人的优秀品质陪伴孩子一生。
童心,童言,童爱,儿童的世界是一个单纯的世界,是一个天真而有趣的世界,是一个充满爱的世界。多想,在这个世界里永远有我的一个角落,让我永葆年轻。