【爱非坚持,亲子记录第31篇】-2017-07-21-郭丽瑶

(一)自我成长篇

《好妈妈胜过好老师2》已看完,下一本书准备看孙瑞雪的《爱与自由》

书摘:

一个孩子的诞生,其实也诞生了一个母亲。他赋予她是生命以新的意义,更新她以往每一年每一天对世界的理解和想象,是生活在琐琐碎碎中浮现出应有的样貌。反之,一个母亲出来诞生生命以外,她是初始教育更决定着那个小小肉体的心灵的诞生。孩子的性情的来龙去脉,都可以在母亲的言传身教中寻踪溯源——她就是他的人生纸业中的暗格。

尹建莉老师是好母亲的典范,她的书是智慧、理性,具有良好教育背景之外的通达、感悟力和协调力,还有勇敢,道出了许多父母感知而没有形成自觉的问题所在,关键她的书还给我们带来了很多解题的途径。

自我反思:孩子就好比我们手中的一块玉,看我们是如何去雕刻这块玉。孩子的成长的成长环境真的是很重要,父母的言行举止随时都会影响孩子情绪成长过程中的,同时家庭教育是双向的,父母也是受教育者,为了给孩子营造良好的学习氛围,父母应在受教的过程中要学会尊重、理解、接纳和共情并倾听孩子,还得学会控制自己粗暴的情绪,这样才能使家庭和睦。

(二)亲子时光

昨天晚上给宝宝洗澡,我突然想到《我爱洗澡》这本书,小河马身上有很多泡沫,于是我也把宝宝盆里的水打出了很多泡沫,宝宝确实是玩的很开心啊,在洗澡的过程中,这几天我有意识地想给宝宝分清左右这个概念,我说宝宝把左脚伸出来给妈妈搓一搓。。。然后右脚伸出来在给妈妈搓一搓,接着我们把小手搓一搓好不好,右手伸出来给妈妈搓一搓,左手在伸出来给妈妈搓一搓,在这一些的过程中,宝宝是很欢快的配合我的,配合的也很到位,其中我们玩的也很开心。

今早出门给宝宝穿鞋,无意识的说了一句,宝宝把左脚伸出来我们穿左边的鞋子,宝宝居然真的把左脚伸出来给我穿了,穿好后,接着说宝宝把右脚在伸出来我们穿右边的鞋子吧,最后我又说把左手伸出来给妈妈看看好不好啊,他就把左手伸出来让我看了看,在这一过程中,我还挺惊讶的,我就教宝宝几次分辨左右,居然会分清左边和右边。

自我反思:孩子每天都在成长,我有些不好的习惯得快快纠正才行,我要给孩子传递正能量,继续坚持加油。

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