2016年，我初为人母，角色的转变让我突然意识到什么是“可怜天下父母心”，什么是”捧在手里怕掉了,含在口里怕化了”。自从当了妈妈后，便越来越体会到孩子的珍贵，越来越理解到家长的心情。曾经在工作中的自以为是，现在想想什么都不是，虽然做工作一向尽善尽美，但仍然算不上一名合格的人民教师，回想自己的言行，内心总是不断涌起深深的自责和后悔。前一段时间，梁校长在开会时说“我们是老师，我们是教书育人的老师，教书育人就是在为自己为别人积善积福，我们是富有智慧的老师，我们要与孩子的心灵对话。”想想自己从教以来，为了取得好成绩，让学生认真学习，刻苦学习，努力学习，除了谈学习之外，几乎很少会放下老师的身份坐下来与学生进行一次心灵对话，也很少与家长平心静气地畅谈一番。从那以后，每当我想批评学生时，就想到校长语重心长的话，我默默地收起了手中的教棍，放下教师的姿态，与学生或家长进行了一次又一次心灵的谈话。

记得一次家长会后，幺军盛的妈妈激动地找到我，说：“王老师，听说军盛回答问题时光结巴，同学们都笑话他，你看该怎么办啊？”我立刻明白了，原来家长误以为同学们嘲笑自己的孩子，我耐心的解释到：“他回答问题的时候，不是结巴，而是有口头禅‘那个’，背诵一句古诗会带三四个‘那个’引得同学们哈哈大笑，不过同学们的笑不是嘲笑，只是一笑而过。我们老师和同学们是不会嘲笑任何一个学生的。相反，我为了锻炼他的口语表达能力，几乎每节课都会提问他。出现这个问题的一个主要原因是他背的不够熟练导致的，如果背的熟练一点，这种情况就明显好多了。”

经过这次谈话，我反思，在同学们的哈哈一笑之后，我没有给予正确的疏导，导致孩子以为同学们在嘲笑他，从那以后，他更自卑了，是细心的妈妈发现了孩子出现的问题，作为一名老师我很内疚。

在第二天，我主动提问他，这时又是一阵大笑。

我相机说：同学们，幺军盛同学背的不好，你们笑他，你们的笑是嘲笑吗？

同学们异口同声的说：不是！

那你们是什么样的笑呢？

觉得很好玩，很搞笑。范雨彤说。

幺军盛，你听见了吗，同学们是不会嘲笑你的，只是你背的太生了，才会造 成这样。如果你背的再熟练一点，背时再省去口头禅，就不会出现这种状况了，你要自信一点，努力一点，好吗？

好！幺军盛回答道。

我相信你能背得更好，同学们，你们相信吗？

相信！同学们说。

给他一个鼓励！我说。

全班响起热烈的掌声！

经过这次心灵的疏导，幺军盛同学开朗的许多，我也成长了很多。

个小男孩。在学习声母dtnl时，他竟然nl不分，我特别把他叫到讲台前教了他很多遍，他还是读不对，我觉得这么简单怎么学不会呢，我生气的说：在这站着吧，什么时候学会再回去！过了一会我又提问他会读了吗，他竟然一点进步都没有，我一瞪眼，他难过的含着眼泪，泪水在眼睛里打转，看到他无辜的样子，再想想他平时认真听课的神态，我的心也软了下来，说：你先回去吧，下课多练练。下课后，我想跟他聊聊，我问他你多大了，家是哪里的啊，他说他是老家柳林的，我恍然大悟，柳林那边的人nl不分，我怎么能怪他啊，我给他解释了一下说，你们那边的人nl不分，但是你肯定能改过来，你要对自己有信心，平时多练练好吗，我又给他了安排一个小老师，纠正他的读音，他很高兴的接受了，虽然效果不是很好，但是他对自己充满了信心。我觉得我们老师不仅仅是在教给学生知识，还教给他自信等。如果我只是一味地批评他责怪他，而没有把他叫到办公室跟他谈一谈问题所在，那真的会伤了孩子的自尊心啊。

虽然从上班到现在有五个年头了，但仍然深感教学经验不足，教育境界不高，但幸运的是在这里遇到了优秀的领导为我们指点迷津，敬业的老师为我们树立榜样，我想，一切的改变都是朝着最好的自己看齐！从这几个事情的处理中，我发现，多与孩子的心灵对话，可以让老师以平静、宽容的心态面对孩子的不足，也让学生敞开心扉，亲近老师、相信老师；多与家长心灵对话，会得到家长的信任，消除误解；多与爱人心灵对话，家庭也会更加幸福；多与自己心灵对话，我们也会更加成熟。为了学生的身心健康，也为了我们的身体健康，让我们摒弃愤怒、责备、惩罚，而是运用我们老师的聪明智慧和高尚的师德，用温暖的话语去感染学生，用心与心的交流去教育学生。教师的言行应该像春雨一般，润物细无声，教师的举止应该像太阳一样，普照万物，温暖人间。我相信，只要我们坚持下去，学会用与心灵对话，那我们一定会成为优秀的、幸福的人民教师。