这是一本看完让人觉得很温暖很有爱的绘本，从故事内容、色彩变化、四季更替，尤其是讲到花都是我很喜欢的。绘本中提到了三件事，第一，去远方旅行；第二，住在海边；第三，让世界变得更美丽。其实我也有三件事想做，第一，游遍中国；第二，住在洱海边；第三，种一院子的花，四季花常开。但因为种种原因，这几年这三件事都被搁置了。最近疯狂的学思维导图，几乎每天都在画，有时候画好几幅。我问自己累吗？当然累啊，可是我想要学好，想要把思维导图运用好。为什么呢？因为想要重新面对社会，得有足够的资本，不然我怎么去做继续做这三件事呢？
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这是我画的第一幅视觉笔记，我也不知道怎么画完的，其实难倒不难，关键是多呀花时间呀，而且最后画完因为太艳丽不满意呀。好在我儿子一下子就记住了花婆婆，画面吸引了孩子的目光，开心极了。
思维导图与视觉笔记，不一样的呈现，感觉如何呢？
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接着来说说《花婆婆》中提到的鲁冰花，脑子立马就想到了彭懿老师的《寻找鲁冰花》，美极了一本绘本，翻开绘本就想去新西兰亲眼看一看这美景。所以花婆婆躺在床上看到花园的鲁冰花会这么开心，伤势好转就开始四处播撒鲁冰花种子。我儿子，对，又提到他了，最近很爱唱《鲁冰花》，看到绘本看到妈妈在画鲁冰花，就会开心唱，多么美好呀。
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最后是没有学习思维导图前的笔记，方素珍老师的绘本阅读课，很受益，她广撒阅读的种子，不负“花婆婆”的美称。
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