《可复制的领导力》向樊登学领导力

爱因斯坦有句名言:持续不断地用同样的方法做同一件事情,却期望得到不同的结果,这就叫荒谬。

在第一次当上副队长,遭遇发出去的公告无人回应,产生深深的自我怀疑之后,老铁给我快递了《可复制的领导力》。

这本书来得很是时候。

01.布置任务“五遍法”

第一遍,告知任务;第二遍,让对方复述;第三遍,问其目的;第四遍,询问可能意外情况;第五遍,问建议。

省去了后面可能造成的重复工作,也让对方脑洞大开,明确任务指向。

但如果我作为非管理者,我应该:

一,听取任务;二,复述;三,确认目的;四,考虑可能出现的意外情况;五,有无更好方案。

02.四步提升领导力

一,建立信任,作为非管理者,带着“使命必达”,充分建立自己的信任影响力;

二,建立团队,允许失败;

三,建立体系,一切按照流程来做事,很多方法已成章法,可拿来即用;

四,建立文化,带有强烈个人风格。

把这个岗位要做的事情形成流程,工作起来自动化,可以节省大量时间。

03.管理的秘诀

管理是,通过别人来完成任务。这就要求善于把你要对方做的事,变成他自己要做的事。

提前输入这样一个观念,你来公司不是为我工作,不是来为我打工,而是来增加自己的能力、自己的接触,丰富自己的经验。

04.设定明确量化的目标

这个目标要求明确,具体,可量化,可实现、符合实际,有时间限制。

比如,我的环保事业,今年要协助500个家庭换环保安全的品牌。

05.目标管理模型

这个简直不要太好,昨天用在自己的目标上,重新梳理之后,思维清晰,立马可做!

1,写下目标;2,阻碍目标的因素;3,实现目标的条件;4,个人特征;5,下一步要做的事情。

06.介绍本书

一句话介绍:作为领导者,领导力是可以复制学习的。

一段话介绍:制定目标、头脑风暴、目标管理、布置任务、时间分配、倾听沟通如此种种领导者必做事宜,在这里都有章法可循,拿去即用。

07.践行清单

001.定义任务,用“5步法”下达或接收任务;

002.运用目标管理模型来跟进目标的达成;

003.共同的目标不断在团队中强化,并经常性反馈。

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