自从有了乐器考级，我了解到内情后，就嗤之以鼻。纯属是一个赚钱的噱头，没有啥好处，尤其是对孩子的打压是毁灭性的。当然了会有很多人说我的观点是无稽之谈，尤其是考级机构和孩子家长。如果相信我的观点，考级的人少了，收入没了。家长相信了我的观点后，那怎么让孩子的成绩去和别人攀比，考级只是家长攀比的工具而已，让孩子在乐器面前练习乐曲，不管喜欢还是不喜欢必须耐心监督完成练习，本来有兴趣的孩子最后会特别痛恨眼前的乐器，跳出这个怪圈也不容易，因为教学乐器的老师也不好给家长一个明确的交代，考级就可以理所当然的说我教的很好，我教的学生多少人已经过了多少级了。也是一个广告级的效应。正常应该如何让孩子练习乐器？基础练习不可少，鼓励学，打基础，然后让孩子练习自己喜欢的曲目，一步一步的来，不要强压孩子练习。不要有练了多少时间就考过几级几级的，保护孩子的兴趣是第一位的，孩子除了考级的曲目别的一概不会，这就是拔苗助长是真的不可取，因为考级证书任何一个招生院校都不认可。以上观点也是最近有两个家长问我如何监督孩子练琴让我支招想到的，我也建议了，但效果一定是无效的。
