1.对于知识，不在于你学了多少，而在于你用了多少。书本只是获取知识的途径之一，别因读书多而沾沾自喜。
2.如果已经成年，那就少些分别心，多些辨识力。分别心来自感性好恶，辨识力来源于经过判断后的认知。
3.懂得数据、信息、知识的真实含义：掌握知识的一个过程，数据是对客观事实的统计，信息是对数据的处理，知识是对处理的信息的判断。在获取知识的过程中，大部分人止步于获得数据，另一部分人止步于信息归纳，只有少部分人能够实现对信息的分辨，然后为己所用。
4.每个人的时间都很宝贵，与人交流时要确认彼此是否提供了有价值的信息和知识，或者是否能够激发彼此去探寻和思考一些问题。否则就是在浪费彼此时间。
5.不要以经验认定某事某人，更不要唯经验是从。经验是靠不住的。因为经验是对过去的验证，代表不了未来，而我们应该生活在未来。
