今天果冻小叔去家里，还带来了果冻喜欢的小汽车，数了数一个12个，有汽车飞机还有摩托车！利用一下吧，小小的运输队成立啦！
【游戏规则】果冻运营着一个运输队，现在接到运送任务，要把转载货物的汽车送到正确的停车场（仓库）。停车场有编号，依次按顺数到这入库。
【准备工作】我和果冻边玩“对称”边搭建“停车场（仓库）”，我写了停车场字条，果冻还提醒我停车场是“P”，棒棒的观察力，我就加上了一个P。我来负责备货，分配给小汽车。好啦，小汽车装满货物要出发啦！（货物县泽勒他熟悉的古诗）
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按照古诗的顺序，把“一去”货物成功送达仓库，“接下来该送谁了呢？”“二三里！”我还怕我表达不清楚果冻理解不了，看来我多虑了，顺利玩下去。
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“烟村”我找到啦！好高兴的展示给我看。（我以为他会不认识这两个字）
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最喜欢的就是送货物下坡，嗖的一下，有时候还会把货物甩掉！
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全部入库啦，发现“十枝花”反了，我把它正过来！
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完成任务，击掌庆祝！
【升阶】古诗来聚宝。卸载下的货物来进行组装排列。果冻不配合，我觉得很好的游戏就是聚集不起来，或许还是有些小，于是【降阶】太阳公公咪咪笑。我画了太阳，吸引果冻帮我填上光芒，依旧是按照古诗顺序来贴，边念叨着古诗，边找字条来贴，最后发现少了一个“亭台”。
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玩完这个游戏，一晚上自己都在背这首诗。
阅读
《首先有一个苹果》、《语言启蒙》、《睡觉去小怪物》、《草莓点心》、《再见妈妈的奶》。最近喜欢和我一起阅读录音，还积极和我互动，然后在比巴重复来听。
【失败的游戏】《首先一个苹果》里的角色对应放到编号的仓库。都准备好了，可是果冻并不喜欢玩，反思了一下，原因可能是：用单一乐高块做角色没有吸引力；没有运输队游戏好玩，运输队已经满足了他的游戏需求；有些疲惫了。因此，下次需要注意孩子的情绪，从孩子角度出发去思考游戏，而不是仅仅关注在游戏本身是不是可以学到什么东西。
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