悄然间，我工作已近十个年头了，回望这近十年的工作，有微笑，也有泪水，有掌声，也有猜忌，有鲜花，也有羁绊，正所谓苦中有乐，乐中有得，得中有悟。虽取得了些许成绩，但也走过了不少弯路。今天，给大家分享的题目是《与深夜对话——我艰辛的专业成长里程》。
一、干一行，爱一行，专一行
从大学期间参加大学生远赴新疆实习支教伊始，我就与教育结下了不解之缘。从新疆沙湾县老沙湾镇中学到沙湾县第三中学，再从沙湾县第三中学到沙湾县第三小学，再从毕业后到现在的工作单位，从初中到高中，再从高中到小学，不管在什么单位，学校安排啥课就带啥课，边学边教，边教边思，一路前行，无怨无悔。
由于我大学所学专业是师范数学专业，刚到新疆实习支教期间，学校教导处就安排我师从教导主任学上数学课。记得当时的教导主任是一位年轻帅气的老大哥，说话、上课真是干脆利索，而且人也非常好，对我也格外照顾和关心。从最开始的备课、磨课，再到上课、批阅作业，他都给予了非常大的帮助。每次他上数学课，我都会提前准备好小凳子等着他，每一次他都会让我满载而归，课后我两一起讨论教学中遇到的棘手问题，我像一位小弟弟一样对他如影随形，当然，他也会把他的一些教学“小绝招”传授给我。
有时候在学生自习期间，他会刻意安排我给初三学生讲试卷分析题目，讲题前，我会认真地把试卷做一遍，在重点、难点、疑点处做特殊标记。两周以后，他就鼓励我站在讲台上给学生上课了，而他就蹲在教室后面，专门为我“把脉问诊”，第一次给初中生上课，我终究没有令他失望，我清晰地记得，当我上完课时他向我竖起了大拇指，而我是在那个初中里面第一个站上讲台给学生上课的大学生，我的心情是多么的激动与自豪。这么多年过去了，每每想起我的第一位“师傅”，我就有无比的感念之情，谢谢您，我的恩师，在我大学实习期间给予我无私的帮助和厚爱，让我人生的第一站充满温馨而美好的回忆。
由于实习工作的需要，我也在高中和小学待过一段时间，由于是县城里面的重点学校，对专业课任教老师的要求比较高，一般不安排实习大学生上专业课，所以我没有如愿以偿带上数学课，学校安排我带科学和历史课。面对陌生的科目，我没有退缩，而是坦然面对。为了上好科学课和历史课，白天，我会虚心向一些老教师请教上课的技法，晚上，我会在寝室里认真查询相关的备课素材，有时候甚至在学校的实验室里倒腾上一晚上做科学实验探索。慢慢的我发现，我也可以把科学课和历史课上好，而且孩子们也喜欢上我的课了，虽然这些课不是专业课。
有一次，全县要组织一次创新设计大赛，我负责六年级的2位孩子用酸奶瓶制作简易台灯。为了圆满完成学校安排的任务，我牺牲了周末休息时间，和孩子们一起用2个老新疆酸奶盒、1只吸管、1个发动机和电源开关等材料，成功设计出了一盏简易台灯。当孩子们打开开关，看到光亮的那一瞬间，孩子们的心情甭提有多高兴了。功夫不负有心人，最终，我们的作品，荣获全县小学组作品设计二等奖。当我们站在领奖台上的那一刻，我们的心情格外激动。我发现凡事只要用心去做，就一定会有不一样的收获，吃得苦中苦方为人上人。
人生，就像放电影一样，每一天都是现场直播，没有回播。我们只有把握好今天，才会不辜负明天。努力，才会遇见更好的自己！
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