增进理解力的4种阅读层次

你是不是经常读不完一本书?

你是不是每次读书都要重头看到尾?

你是不是经常读过就忘记了?

不知道你们有没有中招,反正我都中招了。

你阅读是为了什么吗?是为了娱乐,是为了获得资讯,还是为了增进理解力?

我想大部分人去阅读都是为了第三种。那很好,这本书就是写给那些以增进理解力为目的而读书的人。

有人会说现在的互联网这么发达,我想知道什么直接百度一下就可以了,还可以在微信、微博、简书等等上看到很多我关注内容的相关信息,还有趣易懂。而书读起来内容又多又难懂,为什么我们还要去读书呢?这就像我想获取某个知识,我是要选择阅读书来找到自己想要的,还是直接看别人整理好的结论。无疑后一者是捷径,而且你自己阅读的结果还没准没有别人得出来的结论有价值呢,但是凭着自己的心智活动努力阅读,是可以增进自己的理解能力。


拿同样的书给不同的人阅读,一个人却读得比另一个人好这件事,首先在于这人的阅读更主动,其次,在于他在阅读中的每一种活动都参与了更多的技巧。

好啦!如果你想成为会阅读的人,那就带着一颗主动的心我们一起开始吧!

第一层次:基础阅读

这个层次主要要明白“这个句子在说什么?”。基本上上过小学的人都能达到这个层次,就不用多说了。

第二层次:检视阅读

这个层次主要就是速读。现在的书品质参差不齐,如果你拿到一本书从头看到尾才发现这本书不值得细心阅读、不是自己想要的,那就太浪费时间了。应该在一开始不确定的情况下选择检视阅读。

那么该如何进行检视阅读呢?

对于刚起步的阅读者-有系统的略读

看书名、副标题→序言→目录→索引→书封

如果看完以上内容觉得对这本书还有兴趣的话就可以挑一些跟主题息息相关的篇章来看,左翻翻右翻翻

对于有经验的阅读者-粗读

常常我们在阅读的过程中遇到不懂得地方就会停下来查询或思索。但常常被难懂的地方吓住了,就止步不前了。其实读完才是最重要的,并不是每本书都值得细心阅读,不用怕遗漏什什么重点,这个层次主要的目的是帮助你选择值得读的书。为分析阅读和主题阅读打好基础。所以快速的粗读一遍,遇到不懂就略过继续读。                       

第三层次:分析阅读

通过检视阅读后你发现还想深入去了解这本书,就可以用分析阅读的方法再去读,把书里的内容消化成为自己的。

第一阶段:找出一本书在谈些什么的规则

第二阶段:诠释一本书的内容规则

第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本书的规则


第四层次:主题阅读

有一类人群,叫斜杠青年,是有多重职业和身份的多元生活的人群。

是不是很向往?那如何打造自己在新领域的核心竞争力,最开始的时候最好方法就是阅读、主题阅读。

1、首先针对你要研究的领域,设计出一份书单。选书可以参考豆瓣的评分、版次和印数,作者在该领域的知名度,领域牛人朋友的推荐。

2、选好书后检视阅读书单中的所有书籍,找到与主题相关的章节。

3、根据主题创造出一套中立的词汇,带引作者与你达成共识。

4、建立一个中立的主旨,罗列一系列问题,让作者来回答这个问题

5、界定主要及次要的议题。

6、分析这些讨论

四种层次是渐进关系,一层包含着一层。赶快用起来,从实践中增进理解力,成为会阅读的人!


这本书主要就是围绕这四个层次讲的,还有一些阅读不同读物的方法,如果感兴趣可以去看看这本书。


  


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