汪曾祺的《不如喝茶聊天乘凉去》，别俱一格的封面设计，古朴又文艺的淡雅。第一眼看到书名，以为只是一本闲聊关于喝茶之类的事情。翻开一看，才发现别有洞天。
书中内容足见作者文化底蕴极为深厚，见识渊博。翻开书本，跟着作者的脚步，领略了祖国各地的人文趣事，在书中，来了一次中国游。喝茶吃菜，看到了各地的风俗趣事。
本书一共有五章，第一章：人间草木；第二章：鸟兽虫鱼；第三章：时令节气；第四章：行者无疆；第五章：趣闻轶事。
第一章：人间草木。此篇介绍各种花卉，从引经据典来看，足见作者文化底蕴之深厚。文字版的写生，在介绍花朵习性的同时加上了人文趣事，让清新的植物介绍有了故事的温度。对于植物的描写，简直就是一本文艺版的百科全书。
第二章：鸟兽虫鱼。透过纸张上的文字，你仿佛能感受到栩栩如生的画面，且随着文字的描述，你能感受到的是动画版的画面。如此灵动的描述，只有在汪曾祺的《不如喝茶聊天乘凉去》，第一次发现，原来文章可以这样写，作者观察入微的视角，朴实的感悟，惊叹作者观察力。
文艺的描写会显得比较虚拟，百科的介绍会得单调无趣，这部《不如喝茶聊天乘凉去》综合了两者的优点。
第三章：时令节气。讲述的是时节气候的一些变化，当作者骑着一匹神骏的黑马在一望无际的坝上任意驰马，真是痛快。你似乎能感受到一个天大地大的广阔草原就在你眼前……
第四章:行者无疆。这是我最喜欢的篇章，这与个人的喜好有关，比较喜欢旅游的世界，跟着作者的笔触走南闯北，领略大好河山。再从中感受到各地的人文风情，民间趣事。
第五章：趣闻轶事。写的是沈从文，闻一多等前辈的趣闻轶事。其中有一段话触动了我：“创作能不能教？这是一个世界性的争论问题。很多人认为创作不能教。我们当时的系主任罗常培先生就说过：“大学是不培养作家的，作家是社会培养的。”
我觉得这句“作家是社会培养的。”视角很独特，这个总结给了我一些感悟，确实，如果一个想从事创作的人，他只有融入到现实生活的社会中，才能够写出有大众基础的文章。如果光有写作技巧，却无法贴近生活，或许写不出有温度的作品。
无论是单纯出于读者的角度来看书，还是兼顾研究书中文笔文风的创作者的角度，对于这本书，你都无法做到囫囵吞枣。好书一般都有这个特点，你无法快速地翻阅。因为快速的阅读，让你无法很好地消化书中精华的内容。
有趣的人才能写出有趣的文章，见多识广才不会让自己局限于一方小天地。特别向往书中那种可以在一个地方长住个三五年的任性，这种居住方式可以深入感受领悟当地的民风民俗，人文趣事。这种比较深层度的旅游，可望而不可及。
不如，我们就喝茶，聊天，乘凉去吧！
简宝玉分享会日更写作打卡 第10天
