汝阳县城关镇南街小学文粉桃
苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。读《给教师的建议》，就像一位循循善诱的智者站在自己面前，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候给我以帮助，让我充满信心……
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“教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时”。是啊，经常听到老师们这样谈论“我忙，没有时间啊。”平时我也经常这样地抱怨。一昼夜只有24小时，每天在单位工作的时间只有8小时，而且这8小时是排得满满的：备课、上课、批改学生的作业、辅导特殊的学困生、还要时常接待家长、处理学生之间发生的摩擦，搞好班级的环境布置，完成学校各个科室的工作等等，这样已经是应接不暇了，更何况现在还要抽出时间来学习新教育，晚上回到家还要忙着家中琐碎的事情。那么教师的时间到底从那里来呢?带着这个问题与烦恼我仔细阅读了这一章节。书中写到：每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。
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这段话发人深省，让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。我不应该总是抱怨没有时间，我应当用自己终身的时间去储存学识，持之以恒地提高自己的教育技巧。
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古人云：“开卷有益”。常读书和常思考，会使我们勇于对自己的教育教学作出严格的反省，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。读《给教师的建议》，我想对自己及老师们说一句：读书，能使你的知识变得更丰富，若干年以后，教科书在你眼里看起来浅显的就像识字课本一样了。
